موانع و چالش های فراروی انجمن های علمی معلمان

هدف از انجام طرح حاضر، شناسایی راه های تحقق اهداف انجمن در سه بعد پژوهش، آموزش، همایش است، جامعه آماری این تحقیق شامل معلمان انجمن های علمی آموزشی و کارشناسان هستند و روش این تحقیق کیفی است. حجم نمونه با استفاده از روش اشباع نظری 20 نفر به دست آمد و جهت دسترسی به جامعه آماری مورد نظر از روش نمونه گیری غیرتصادفی و هدفمند استفاده شد. ابزار جمع آوری اطلاعات مصاحبه های عمیق در شکل ساختن یافته است که از روایی و پایایی لازم برخوردار است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها نیز از روش تحلیل تماتیک استفاده شده است . یافته ها نشان داد که انجمن های علمی معلمان در بعد اهداف پژوهشی فعالیت اندکی داشته است اما در بعد اهداف آموزشی و همایش عملکرد آنها تحقق پیدا کرده است. در بخش موانع نیز عمده ترین آنها شامل: نامناسب بودن فضا، کمبود بودجه، ضعف مدیریت انجمن ها در جلب مشارکت اعضای انجمن، عدم وجود جایگاه قانونی انجمن ها در ساختار رسمی وزارت آموزش و پرورش، عدم باور به تفکر و خرد جمعی در تصمیم گیری ها گزارش شده است.

کلیدواژه ها:

انجمن علمی ، معلمان ، موانع ، چالش ها