بررسی چالش ها و موانع اجرایی نمودن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و ارائه راهکارهای مناسب

هدف اصلی پژوهش، بررسی چالش ها و موانع اجرایی نمودن سند تحویل بنیادین آموزش و پرورش وارائه راهکارهای مناسب می باشد. جامعه آماری کلیه مدیران مدارس متوسطه دوم استان کهگیلویه و بویراحمد در سال تحصیلی 98-99 می باشد که نمونه ای به تعداد 167 نفر مورد بررسی قرار گرفت. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. جهت دستیابی به این هدف از روش های آماری توصیفی وآزمون T تک نمونه ای استفاده شد. نتایج بیانگر این است که انگیزه پایین معلمان، تخصص پایین معلم، کمبود تجهیزات آموزشی، کمبود منابع مالی و برنامه های کلان نظام آموزشی از چالش های اساسی جهت تحقق تحول بنیادین اموزش پرورش است.

کلیدواژه ها:

چالش ، سند تحویل بنیادین ، موانع ، راهکارها