علل و پیامدهای گسست علم اقتصاد از دیگر رشت ههای علوم انسانی در ایران

سال انتشار: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 889

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SOCIALSCIENCECONF01_130

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1389

چکیده مقاله:

هدف از فراگیری علوم انسانی، شناخت موانع و یافتن راه کارهای دستیابی به زندگی متعالی بشری است . بدین ترتیب، آگاهی از عوامل به هم تنیده اقتصادی - اجتماعی و یافتن س از و کار ایجاد تحول ضرور در ساختارها و نهادهای کشور، از پیش شرط های اصلی فرایند توسعه است . این مهم با ایجاد ارتباط منطقی میان علم اقتصاد و شعبه های دیگر علوم انسانی در انجام پژوهش های بنیادی و کاربردی میسر خواهد بود . در حالی که طی دو دهه گذشته، در عرصه های مختلف آموزش و پژوهش علم اقتصاد حرکتی در این جهت دیده نشده است. علم اقتصاد در ایران غالبا به عوامل فرهنگی ، سیاسی ، اجتماعی و تاریخی توجهی ندارد و بیشتربه ریاضیات متکی است . برخی از دانشجویان علم اقتصاد در کلاس های ریاضی و آمار دانشکده های م هندسی حضور می یابند تا با تسلط بر ریاضیات، قدرت بیشتری در فراگیری مفاهیم علم اقتصاد حاصل کنند؛ اما به حضور در کلاس های علوم اجتماعی رغبتی نشان نمی دهند . شمار فزاینده پذیرفته شدگان رشته های فنی ، ریاضی و آمار در دوره های تحصیلات تکمیلی اقتصاد، بیانگر استفا ده ی افراطی از ریاضیات در این علم و کاهش اهمیت تحلیل های اقتصادی واقعی در ملاک های سنجش دانشجویان برتر است . و این در حالی است که به کار گیری مدل های انتزاعی و پیچیده ی ریاضی در شناسایی مسائل و مشکلات واقعی اقتصاد ایران و ارائه ی راهکارهای مناسب تا کنون کارآ نبوده است. در این مقاله با مطالعه علل و پیامدهای گسست علم اقتصاد از دیگر رشته های علوم اجتماعی و بررسی راه های ایجاد و گسترش آموزش و پژوهش بین رشته ای مرتبط با علم اقتصاد ، مشخص خواهد شد که چرا رویکرد بین رشته ای می تواند به شناخت و فهم عمیق تری از مسایل اقتصادی منجر شود و علم اقتصاد نیز می تواند نقش موثرتری در فرایند برنامه ریزی توسعه ی کشور بر عهده گیرد.

کلیدواژه ها:

علوم انسانی ، علم اقتصاد ، مطالعات بین رشته ای

نویسندگان

زهرا کریمی

دکترای اقتصاد، استادیار دانشگاه مازندران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بامول، ویلیام 13750. «به سوی علم اقتصاد جدید تر»، ترجمه ...
  • بلاگ، مارک .1380. «آفت فرمالیسم»، مترجم محمد مالجو، فرهنگ توسعه، ...
  • ------ . 1380. «جریان های نگران کننده در علم اقتصاد ...
  • سبحانی _ و حمید عزیز محمدلو .1384. «تحلیلی بر نقش ... [مقاله ژورنالی]
  • شاکری، عباس .1383. «بحث پیرامون مقاله روش شناسی اقتصاد در ...
  • کریمی، زهرا . 1383. «ارزش کاربردی پایان نامه های کارشناسی ...
  • لئونتیف، واسیلی .1365. /قتصاد اده - ستانده. ترجمه کورش صدیقی. ...
  • مالجو، محمد .1379. «اقتصاد نهادی و هژمونی گفتار اقتصادی ارتدکس ...
  • مک لاپ، فریتش .1372. عقده ی حقارت علوم اجتماعی، ترجمه ...
  • موریشیما، میچیو.1373. «بهره گیری‌های درست و نادرست از ریاضیات»، ترجمه ...
  • میدری، حمد .1379. «اقتصاد ما به نگاه مهندسی نزدیک‌تر است ...
  • دینی، علی .1379 «فرمالیسم، نظام آموزشی اقتصاد و سرکوب مزیت‌های ...
  • Cheung, S. N. S. 1983. :"The Contractual Nature of the ...
  • Coase, Ronal H. 1994. Essays on Economics and ...
  • Heilbroner, Robert .1986. "The Worldly Philosopher", Simon and Schuster. ...
  • Hodgson , Geoffrey M. 1993. _ Institutional Economics : Surveying ...
  • Klamer, A. and D. Colander .1987. _ The Making of ...
  • Lawson , T. .1987. _ The Relative / Absolute Nature ...
  • نمایش کامل مراجع