ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

گزارشی از وضعیت متون درسی و کمک درسی رشته علوم تربیتی در دانشگا ههای ایران در ده سال گذشته

تعداد صفحات: 6 | تعداد نمایش خلاصه: 516 | نظرات: 0
سال انتشار: 1385
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_060
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 6 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله گزارشی از وضعیت متون درسی و کمک درسی رشته علوم تربیتی در دانشگا ههای ایران در ده سال گذشته

سیدکاظم اکرمی - رئیس گروه علوم تربیتی شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی

چکیده مقاله:

هرچند در همه علوم انسانی با توجه به فرهنگ و تمدن اسلامی و ایرانی باید کارهای بسیاری انجام بگیرد ، در زمینه تعلیم و تربیت این کار ضروری تر و لازم تر است . اگر ما در بخ ش های مختلف علوم انسانی فعلاً نتوانیم برای کشورهای دیگر حتی برای کل بشریت پیامی داشته باشیم ، در زمینه تعلیم و تربیت می توانیم پیام داشته باشیم . اما م تأسفانه مشکل اساسی در این زمینه هم مانند سایر رشته ها این است که کاری آن چنان که باید و شاید انجام نگرفته . با یک تفاوت اینکه در زمینه تعلیم و تربیت ما قریب صد سال پیش می بینیم مرحوم سید جمال الدین اسد آبادی ضرورت تأسیس فلسفه تربیت اسلامی را متذکر شده است و حق این بود که در این قرن در زبان فارسی ده ها کتاب در زمینه تعلیم و تربیت اسلامی نوشته شده و ما هنوز بسیار کم کتاب در این زمینه داریم. برادران مسلمان و عرب ما از این جهت از ما جلو تر ند. قبل از انقلاب تا آنجا که من دقت کردم فقط دو کتاب به رشته تحریر در آمده بود . یک کتاب کوچک فلسفه تربیت اسلام ی است از مرحوم دکتر شریعتی که البته فقط دو صفحه آخرش به بحث فلسفی پرداخته با این که رشته ایشان هم این کار نبوده . چند سخن هم از مرحوم شهید استاد مطهری داریم که تحت عنوان تعلیم و تربیت دراسلام گرد آوری شده و در دسترس است. کارهایی که در زمینه تعلیم و تربیت اسلامی انجام گر فته، تقریباً در حدود همین ده سال و محدود می شود به این ده سال . قبلاً کار انجام نشده . در این ده سال پژوهشکده حوزه و دانشگاه انصافاً چند کتاب خوب و عالمانه به رشته تحریر درآورده اند که در دانشگاه ها استفاده می شود. در زمینه فلسفه تعلیم و تربیت که همه رشته های تعلیم و تربیت را باید پوشش دهد به خواهش زنده یاد مرحوم مهندس علاقه مندان معاونت وقت وزارت آموزش و پرورش یکی از همکاران محترممان نوشته ای را تهیه کرده اند که هنوز چاپ نشده . به همین جهت ما در دانشگاه ها اصلاً کتابی به نام فلسف ه تعلیم و تربیت اسلامی و عمومی و ملی خودمان نداریم. آنچه تدریس می شود مباحثی ست که در همه دنیا تدریس م یشود. از ایده آلیسم گرفته و به اگزیستانسیالیسم ختم می شود. پس مشکل اساسی رشته تعلیم و تربیت اسلامی این است که کاری آن چنان درباره اش انجام نگرفته . روان شناسی تربیتی تقریباً در همه دنیا به روان شناسی یادگیری تغییر یافته است. درباره تربیت، تربیت اخلاقی معنوی، تربیت تفکر خلاق، اگرچه بحث هایی در این چند سال مطرح شد ولی هنوز به صورت منسجم ما یک روان شناسی تربیتی با توجه به پیشینه معنوی اسلامی و ملی خودمان نداریم.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/100616/

کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_060

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اکرمی، سیدکاظم،1385،گزارشی از وضعیت متون درسی و کمک درسی رشته علوم تربیتی در دانشگا ههای ایران در ده سال گذشته،کنگره ملی علوم انسانی،تهران،،،https://civilica.com/doc/100616

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1385، اکرمی، سیدکاظم؛ )
برای بار دوم به بعد: (1385، اکرمی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی