بررسی منزلت علمی علوم انسانی در میان سایر رشته های علمی
محل انتشار: کنگره ملی علوم انسانی
سال انتشار: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 991
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SOCIALSCIENCECONF01_011
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1389
چکیده مقاله:
پیشرفت علمی هر جامعهای وابسته به نتایج تحقیقات در رشتههای مختلف علوم انسانی است. به همین دلیل باید در مجامع علمی به بررسی منزلت علمی این حوزه توجه شود. از آنجا که بحث- های مفهومی درباره رشتههای گوناگون علوم انسانی ضعیف است، کنکاش و بررسی در این زمینه ضروری مینماید. در این مقاله ،برای رسیدن به این منظور علوم انسانی و علوم تجربی از نظر جایگاه علمی مقایسه شده اند. در این پژوهش پس از پرداختن به معنای علم و روش علمی و ملاکهای علمی بودن یک رشته، سیر تاریخی علم و روش های تحقیق علمی ب هطور مختصر مطرح شده، سپس درباره تفاوت- ها و شباهتهای علوم طبیعی و انسانی بحث شد و این نتیجه به دست آمد که علوم انسانی در موضوع، هدف و روش های تحقیق دارای ماهیتی مخصوص به خود بوده و در عین ویژه بودن با رشتههای مختلف علوم تجربی مناسباتی دارد و دیگر آنکه رو ششناسی علوم تجربی تنها راه کشف حقایق نیست و در عین حال باید شیوههای پژوهش و روش تحقیق علوم انسانی در رویکردهای کمی و کیفی مشخص شوند. همچنین در انتها پیشنهادهایی در ارتباط با ایجاد نگرش مثبت به علوم انسانی و تغییر در برنامهریزیها و سیاستگذاریهای علمی و آموزشی عرضه شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حکیمه السادات شریف زاده∗
استادیار دانشکده علوم انسانی دانشگاه مازندران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :