• عنوان مقاله:آسیب شناسی برنامه نوین آموزش زبان انگلیسی در نظام رسمی از منظر متخصصان برنامه درسی: چارچوب سیاست و برنامه ریزی آموزشی زبان
• سال انتشار:1399
• تعداد صفحات مقاله:35 صفحه
• ارائه شده در:دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 4 دوره 11
• زبان مقاله اصلی:فارسی

• حسین داوری - Assistant Professor, English Department, Damghan University, Damghan, Iran
• ابوطالب ایرانمهر - Assistant Professor, English Department, Shahroud University of Technology, Shahroud, Iran.
• سیدبهنام علوی مقدم - Associate Professor, Organization for Educational Research and Planning, Tehran, Iran
• سعید نورزاده - Assistant Professor of English Language Teaching, Department of English, Damghan University, Damghan, Iran

• دریافت گواهی به زبان فارسی
• دریافت گواهی به زبان انگلیسی

پژوهشگر گرامی؛

[نام نویسنده را انتخاب نمایید]

بدین وسیله گواهی می شود مقاله جنابعالی با عنوان «آسیب شناسی برنامه نوین آموزش زبان انگلیسی در نظام رسمی از منظر متخصصان برنامه درسی: چارچوب سیاست و برنامه ریزی آموزشی زبان» پس از ارزیابی و تایید داوران دبیرخانه "دوماهنامه جستارهای زبانی" که در سال 1399 در دوره 11، شماره 4 برگزار گردیده است، با تعداد 35 صفحه، در پایگاه استنادی سیویلیکا با شناسه ملی: JR_LRR-11-4_024 نمایه گردیده است.

ضمن تبریک به مناسبت نمایه شدن مقاله جنابعالی، به استحضار میرساند این گواهی با توجه به اطلاعات ارسالی از طرف دبیرخانه آن ژورنال و اطلاعات مندرج در پایگاه سیویلیکا تهیه شده و صحت مندرجات آن در هر لحظه از طریق لینک زیر و یا اسکن تصویر کد، قابل استعلام است.