ارزیابی بهره وری سالن های ورزشی آموزش و پرورش از دیدگاه دبیران و مربیان تربیت بدنی

هدف از این تحقیق ارزیابی بهره وری سالن های ورزشی آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی از نظر دبیران و مربیان تربیت بدنی بود.این تحقیق از نوع تحقیقات توصیفی – پیمایشی میدانی بود. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی مربیان و دبیران شاغل در این سالن ها بودند و نمونه آماری تحقیق با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 201 نفر بدست آمد که به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند.به منظور گرد آوری اطلاعات از مطالعات کتابخانه ای و اسنادی و پرسشنامه محقق ساخته ای استفاده شد که پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ 0.889 و روایی آن با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی 0.803 تعیین شد. تجزیه و تحلیل داده های تحقیق با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی T تک متغیره و نرم افزار SPSS انجام گرفت . نتایج تحقیق نشان داد که که از نظر دبیران و مربیان تربیت بدنی عامل نیروی انسانی با میانگین 3/08، عامل برنامه ریزی با میانگین 2/874 و در نهایت عامل مالی با میانگین 2/704 به ترتیب اولویت قرار دارند. واز نظرشاخص های بهره وری ، بهره وری نیروی انسانی در حد متوسط M=3.08,T=1.406 بهره وری مالی کمتراز متوسط M=2.704,T=-7.331 و همچنین بهره وری برنامه ریزی کمتر از متوسط T=-3.033,M=2.8471 ارزیابی شده اند.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، بهره وری ، دبیران تربیت بدنی ، سالن های ورزشی