نقش کانون ها و باشگاه های ورزشی آموزش وپرورش برتوسعه ورزش قهرمانی در استان خراسان شمالی

مقدمه:افزایش سطح تحصیلات تخصصی مربیان، و رشد کیفیت کانون ها و باشگاه ها و مجتمع های ورزشی در آموزش و پرورش، هر دواز عوامل مهم و اثرگذار بر توسعه ورزش در سطوح قهرمانی هستند لذا توجه به این دو عامل از مسائل حائز اهمیت در مدیریت ورزشآموزش و پرورش می باشد.گلدانی مقدم (1375)، معتقد است که بین تناسب فضای های ورزشی با تعداد دانش آموزان در مدارس وکانونهای ورزشی ارتباط معنی داری وجود دارد.در ادامه همچنین بیان می دارد که فضاهای ورزشی می تواند به عنوان یکی از شاخص هایتوسعه وتعمیم ورزش در سطوح قهرمانی مد نظر قرار گیرد. همچنین رضوی وهمکاران (1387)، در مورد باشگاه های ورزشی آموزشوپرورش معتقدند که این کانونها می تواننددر فرایند استعدادیابی، هدایت ورزشی دانش آموزان در رشته های مختلف ورزشی نقش عمدهای بازی کنند وجریان پرورش نخبگان ورزشی را برای کسب افتخار برای میهن اسلامی موثر تر سازند. این پژوهش در پی آن است کهتاثیر کانون ها و باشگاه های ورزشی آموزش و پرورش استان خراسان شمالی را بر میزان توسعه ورزش را در سطوح قهرمانی در میاندانش آموزان مشخص نماید و رابطه بین مولفه های منتخب چون تجهیزات و اماکن ورزشی، تعداد مربیان تحصیلکرده و متخصص ورزشیرا با توسعه ورزش در سطوح مختلف همگانی و قهرمانی بسنجد.روش شناسی:پژوهش حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی است و به شکل میدانی انجام گرفته است. جامعه آماری تحقیق شامل کانون های ورزشی فعال آموزش وپرورش استان خراسان شمالی و مربیان شاغل دراین کانون ها بود. ابزار اندازه گیری دو پرسشنامه محققساخته مشخصات فردی، شغلی واماکن ورزشی بود که روایی محتوایی ودرونی آن ها توسط اساتید متخصص مدیریت ورزشی باآلفایکرونباخ (0/86) تایید گردید. از آمار توصیفی (میانگین ،انحراف معیار) وازآزمون های آماری (ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون رتبهبندی فریدمن) جهت تجزیه وتحلیل داده ها استفاده شد.یافته ها: (جدول در متن مقاله اصلی). بین رتبه بندی ویژگی های باشگاه های ورزشی در توسعه ورزش در سطوح همگانی وقهرمانی تفاوت معنی داری وجود دارد.نتیجه گیری:با اشاره به پژوهش حاضر می توان نتیجه گرفت بیشترین علت توسعه ورزش در سطوح قهرمانی وحتی همگانی توسطگسترش کمی و کیفی باشگاه های ورزشی بود ودر مقابل، وجود نیرو های متخصص کمترین علت توسعه ورزش می باشد.که در این زمینه می توان به تحقیقات محققانی چون غفوری (1385)، رمضانی نژاد وهمکاران (1383) ورضویی (1387) اشاره کرد. منظور ازیافتهاین محقق این است که جهت توسعه وگسترش ورزش در سطوح مختلف عوامل زیادی دخالت دارند لذا این محقق با توجه به نتایج یافتههای خود اظهار می دارد که مدیریت صحیح وجهت دار میتواند از تمام متغیر های دیگر جهت توسعه ورزش مهم تر باشد . درنتیجهیافته این پژوهشگر با نتایج این تحقیق وسایر محققان دیگر مغایرت دارد.

کلیدواژه ها:

باشگاه و کانون های ورزشی آموزش وپرورش ، مربی ، معلم ورزش ، ورزش قهرمانی