رویکرد حل مساله در برنامه درسی ریاضی

برای کمک به جوانان، برای اینکه مساله حل کن های بهتری باشند، علاوه بر این که باید آنها را برای ریاضی وار فکر کردن آماده نمود، باید آنها را آماده کنیم که به چالش های زندگی، با اطمینان به توانایی حل مساله خود نگاه کنند. تفکر و مهارت های ضروری برای حل مساله های ریاضی، به سایر حوزه های زندگی هم گسترش می یابد. یکی از مسئولیت های کلیدی معلمان، انتخاب و ارایه مساله های مناسب است. معلم با انتخاب مساله های خوب، شرایط مناسب را برای دانش آموزان فراهم می کند تا آنها درگیر فرایند معنادار حل مساله شوند. در این مقاله، با توجه به اهمیت حل مساله، به این مهم و تاریخچه و عوامل و چالش های بر سر راه آن پرداخته شده و راهکارهایی جهت بهبود این موضوع مطرح گردیده است.

کلیدواژه ها:

مساله ، حل مساله ، آموزش ریاضی ، راهبرد