فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
The Effect of Teaching Emotional Intelligence Components on Exam Anxiety of Medical and Non-Medical Students of Tehran Islamic Azad University of Medical Sciences, Tehran, Iran
نویسندگان: Maryam Rezaie Far، Zahra Abdolreza Gharehbagh، Esmaeil Hosseinzadeh، Firouzeh Moeini، Mohammad Sahebalzamani
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله بین المللی کودکان شماره 8، دوره 9
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Assessing the Quality of E-learning Courses during the COVID-۱۹ Pandemic from the Perspective of Nursing Students of Islamic Azad University, Tehran Branch, Iran
نویسندگان: Zahra Abdolreza Gharehbagh، Bahar Seifi، Firouzeh Moeini
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه بولتن آموزش پزشکی شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
A Survey of Professors’ Online Teaching Performance during the COVID-۱۹ Pandemic from the Perspective of Nursing Students of Islamic Azad University of Tehran Branch, Iran
نویسندگان: Zahra Abdolreza Gharehbagh
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه بولتن آموزش پزشکی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی