فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
Comparing Student-Centered Teaching Methods in Virtual Education: Interactive Lectures vs. Jigsaw Puzzles
نویسندگان: L. Sadati، F. Edalattalab، Z. Nouri khaneghah، S. Karami، M. Khalilnejad، R. Abjar
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقا سلامت شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Impact of Virtual Instruction on Cognitive and Metacognitive Strategies in Alleviating Academic Procrastination among Medical Students
نویسندگان: A. Zhianifard، Z. Sohrabi، A. Barry، A. Norouzi، Z. Mirzaee، A. Zabihi Zazoly، S. Nosrati، Z. Nouri Khaneghah
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقا سلامت شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Comparing the Effect of Virtual Doughnut Educational Rounds and Online Lecture Methods on the Learning and Satisfaction of Operating Room Nursing Students; A Self-Directed Learning Method
نویسندگان: Z. Sohrabi، D. Rasouli، Z. Nouri Khaneghah، E. Ramezanpour، S. Nosrati، A. Zhianifard
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقا سلامت شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات: 5 | زبان: انگلیسی