فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
The Difference between Predictability of Iranian EFL Teachers’ Emotional Intelligence and Sense of plausibility with their Sense of Classroom Management
نویسندگان: Fateme Saeedi، pantea pahlavani
سال انتشار 1397
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
THE IMPACT OF USING COMPUTER-AIDED ARGUMENT MAPPING (CAAM) ON THE IMPROVEMENT OF IRANIAN EFL LEARNERS’ WRITING SELF-REGULATION
نویسندگان: pantea pahlavani، parviz maftoon
سال انتشار 1394
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 2، دوره 34
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Learners’ Social Intelligence (SI) and Willingness to Communicate (WTC): The Relationship and Difference across Gender
نویسندگان: Leila Ghalani، Pantea Pahlavani
سال انتشار 1398
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 3، دوره 4
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Translator’s Ideological Analysis of English to Persian Translations of Hillary Clinton’s Hard Choices Based on Critical Discourse Analysis
نویسندگان: Mohammad Kazem Andaji Garmaroodi، Pantea pahlavani
سال انتشار 1396
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 33 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Difference between Male and Female Teachers’ Job Satisfaction and Resilience in English Language Institutions of Iran
نویسندگان: Forough Behnamifar، Pantea Pahlavani
سال انتشار 1395
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
The Relationship between EFL Teachers’ Emotional Quotient and Professionalism
نویسندگان: Pantea Khoshnoodfar، Pantea Pahlavani
سال انتشار 1395
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
The Comparative Effect of Online Self-Correction, Peer-Correction, and Teacher Correction in Descriptive Writing Tasks on Intermediate EFL Learners’ Grammar Knowledge. The Prospect of Mobile Assisted Language Learning (MALL)
نویسندگان: Soheil Rahimzadeh، Pantea Pahlavani
سال انتشار 1395
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Speaking Enhancement of Iranian Intermediate learners of English via the Application of Positive Psychology Techniques
نویسندگان: Fatemeh Baaberou، Pantea Pahlavani
سال انتشار 1394
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
The Comparative Effect of Team Teaching and Parallel Teaching on Vocabulary Achievement of Iranian Intermediate EFL Learners
نویسندگان: Fereshteh Kamalmanesh، Pantea Pahlavani
سال انتشار 1394
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی