فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 26
مقاله ژورنالی
Unraveling the Impact of Recasts, Working Memory, and Textual Enhancements on EFL Learning: Intensive vs. Extensive Approaches
نویسندگان: Farzaneh Bahadori، Mohammad Bavali، Mohammad Javad Riasati، Samad Mirza Suzani
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Towards a Scale for Developing EFL Materials based on the Principles of Critical Pedagogy
نویسندگان: Elham Tabatabaei، Mohammad Bavali، Leila Akbarpour
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 24، دوره 12
تعداد صفحات: 32 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Role of Recasts in EFL Learning: Does Working Memory Interfere?
نویسندگان: Farzaneh Bahadori، Mohammad Bavali، Mohammad Javad Riasati، Samad Mirza Suzani
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 24، دوره 12
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Relationship between Frequency of Oral Corrective Feedback and Identity Processing Style among Iranian EFL Teachers
نویسندگان: Emad Omidpour، Mohammad Bavali
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Relationship between Cultural Intelligence and Expressions of Gratitude among Iranian Upper-Intermediate EFL Learners
نویسندگان: Oranoos Rezaei، Mohammad Bavali
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of Audio-visual Feedback on Academic Writing Task Procrastination
نویسندگان: Sepideh Nourinezhad، Ehsan Hadipourfard، Mohammad Bavali
سال انتشار 1400
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 15
تعداد صفحات: 28 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Impact of Age and Gender on Attitudes and Motivation in Adult Iranian EFL Learners in AR-Integrated Learning
نویسندگان: Aylar Norouzifard، Mohammad Bavali، Mostafa Zamanian، Ehsan Rassaei
سال انتشار 1401
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effects of Gender, Age, and Educational Level on Language Achievement in AR-integrated Language Learning
نویسندگان: Aylar Norouzifard، Mohammad Bavali، Mostafa Zamanian، Ehsan Rassaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Intensive versus Extensive Recasts and Textual Enhancements on Iranian EFL Learners’ Grammatical and Lexical Development: Exploring Students' Perceptions in Online Classes Considering the Role of Working Memory Capacity
نویسندگان: Farzaneh Bahadori، Mohammad Bavali، Mohammad Riasati، Samad Mirza Suzani
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تجارب تعلیم و تربیت شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effect of Dynamic Assessment on Vocabulary Learning of Iranian EFL Learners
نویسندگان: Elaheh Rezayat، Mohammad Bavali
سال انتشار 1398
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 26