فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 352
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Learners’ Academic Self Efficacy, Metacognitive Reading Strategies, and Reading Comprehension Achievement: Exploring the Relationships and Predicting Roles
نویسندگان: Nahid Moafian، Narjes Ghafournia
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Dilemma of Metacognitive Intervention and EFL listening: Is L۱ a Panacea in EFL Contexts?
نویسندگان: Ebrahim Fakhri Alamdari، Leila Hosnbakhshan
سال انتشار 1402
محل انتشار: Interdisciplinary Studies in English Language Teaching شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Enhancing Young EFL Learners' Metacognitive Awareness of Speaking Skill and Developing Their Speaking Fluency After the COVID-۱۹ Pandemic
نویسندگان: Meysam Muhammadpour، Abdorreza Tahriri
سال انتشار 1403
محل انتشار: Interdisciplinary Studies in English Language Teaching شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
رابطه فراشناخت و عدم تحمل بلاتکلیفی با میانجی گری پرخاشگری بر شدت درد ادراک شده بیماران مبتلا به درد مزمن
نویسندگان: راضیه کمالی، اعظم داودی، قاسم نظیری، نجمه فتح
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی شماره 3، دوره 17
تعداد صفحات: 9 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
The Effectiveness of Teaching Self-Regulated Learning and Metacognitive Strategies on Academic Procrastination, Psychological Well-Being, Self-Efficacy, and Academic Satisfaction Among Medical Students: A Review of Recent Research
نویسندگان: Masoumeh Ardeshiri Lajimi، Mehran Frouzanian، Amirsaleh Abdollahi
سال انتشار 1404
محل انتشار: Humanistic Studies and Social Research شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Impact of Native Cultural Awareness on Language Learning Strategies: A Comprehensive Investigation among Iranian Intermediate EFL Learners
نویسندگان: Mahshid Yarahmadi، Seyedeh Fatemeh Jamshidi Kia
سال انتشار 1404
محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Leveraging Metacognitive Approaches to Improve Educational Performance
نویسندگان: Zeynab Soroosh، Soghra Ebrahimighavam، Mahshid pourhosein
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه یادگیری و حافظه شماره 28، دوره 7
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effectiveness of Metacognitive Therapy on Psychological Capital, Marital Commitment, and Cognitive Emotion Regulation in Women Affected by Spousal Infidelity
نویسندگان: Mitra Karimaee، Sayyed Ali Aleyasin، Hassan Heidari، Hossein Davoudi
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 2، دوره 6
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
A Developmental Analysis of Cognitive/Metacognitive Skills in Male and Female Students in Mashhad
نویسندگان: Mahboobeh Bori، Mansoureh Karimzadeh، Zohreh Mousazadeh
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 2، دوره 6
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Prediction of Anxiety in Adolescent Girls Based on Self-Awareness and Metacognitive Beliefs: Using a Multilayer Perceptron Model
نویسندگان: Maryam Mombeini، Belgheis Beit Mashal
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله اقدامات و تحقیقات بیمارستانی شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 352