فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 52
مقاله ژورنالی
Attitude Toward EFL Reading as Predicted by Self-Reported Self-Regulation Ability
نویسندگان: - -
سال انتشار 1404
محل انتشار: دوفصلنامه کاربردهای مطالعات زبانی شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات: 29 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Investigating the Impact of Metacognitive Strategy Instruction on Enhancing Listening Skills and Self-Esteem among Iranian EFL Learners
نویسندگان: Farbod Bahrami
سال انتشار 1403
محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Fostering Active Learning and Metacognitive Development Through Padlet in Flipped Classrooms
نویسندگان: Zahra Sadat Roozafzai
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مشاوره، علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Impact of Flipped Classroom Integrated with MOOCs on Intermediate EFL Learners’ Self-Regulated Writing Strategies
نویسندگان: Parisa Etemadfar، Hossein Barati، Azizollah Dabbaghi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 34، دوره 16
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Comparison of Behavioral Inhibition and Metacognitive Thinking and Cognitive Fusion in Self-Injured and Normal People
نویسندگان: Kosar Mahmoodi-Galugahi، Sudabeh Hdadaei، Fatemeh Davoodi، Haleh Taghizadeh، Zohreh Jafar-Belaghati
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی علوم رفتاری شماره 2، دوره 18
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
بررسی مروری باورهای فراشناختی و خودمراقبتی والدین دارای فرزندان با ناتوانی های ذهنی
نویسندگان: اکبر جدیدی محمدآبادی، محمد احمدی ده قطب الدینی، فرزانه اسلامی شهربابکی، زهرا حیدری بافقی
سال انتشار 1402
محل انتشار: دو فصلنامه تعالی بالینی شماره 3، دوره 14
تعداد صفحات: 11 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
Self-Assessment and Vocabulary Learning Strategies
نویسندگان: حامد رحمانی، سپیده رحمانی
سال انتشار 1402
محل انتشار: هشتمین همایش بین المللی مدیریت، حسابداری، اقتصاد و علوم اجتماعی
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Developing and determining the effectiveness of the chronic pain self-management training package on improving pain self-management, mindfulness skills, metacognitive beliefs, and cognitive emotion regulation strategies in people with chronic musculoskeletal pain
نویسندگان: فاطمه عباسی طهرانی، محمد نقی فراهانی، مهناز شاهقلیان قهفرخی، بلال ایزانلو
سال انتشار 1401
محل انتشار: فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی شماره 2، دوره 16
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Impact of Metacognitive Awareness on Self-Assessment Skills of Lower-Intermediate Level EFL Students
نویسندگان: Fatemeh Hemmati، Amirali Mohammadkhani
سال انتشار 1394
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 6
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
طراحی مدل اهمال کاری تحصیلی مبتنی بر خودکارآمدی و کمال گرایی با تاکید بر نقش میانجی باورهای فراشناختی در دانشجویان روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی کرمان در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱: یک مطالعه توصیفی
نویسندگان: میترا کامیابی، ملیحه نکوئی، نجمه حاجی پور عبایی، آناهیتا بحرینی زاده
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان شماره 12، دوره 22
تعداد صفحات: 20 | زبان: فارسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 52