فیلتر نتایج
نتایج 21 تا 30 از مجموع 24
مقاله کنفرانسی
Iranian EFL Learners and Teachers’ Perceptions of Culture Teaching Objectives: Are They on the Same Track
نویسندگان: Davood Taghipour Bazargani، Hamed Abbasi Mojdehi
سال انتشار 1396
محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای نوین در آموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Pragmatic Knowledge: A Study of Learners’ Perceptions
نویسندگان: Fatemeh Mahdavirad
سال انتشار 1395
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Teachers’ Perceptions on English Textbooks Taught in Iran’s Primary Education Sector; the Case of First Grade of High School
نویسندگان: Nasrollah Bayat Afshar، Seyed Mohammad Mohammadi
سال انتشار 1394
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
An Investigation into the Iranian EFL Teachers’ Knowledge and Application of EFL Standards (Learners’ Perspectives)
نویسندگان: Masoumeh Zaare
سال انتشار 1392
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی، ادبیات و مترجمی
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
نتایج 21 تا 30 از مجموع 24