لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نورالدین یوسفی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 58
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
The Comparative Effects of Technology-Mediated TBLT, Problem-Based Instruction Online, Online Flipped Learning, and Lecture-Based Online Teaching on EFL Learners’ Online Language Learning Self-Regulation
نویسندگان:
Azadeh Alizadeh
،
Abbas Zarei
،
Ali Malmir
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 1، دوره 16
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The effect of simulation education based on flipped learning on academic engagement, motivation, and performance of nursing students: A quasi-experimental study
نویسندگان:
Shirin Hasanvand
،
Masomeh Foladvandi
،
Yaser Mokhayeri
،
Safoura Khodaei
،
Reza Hosseinabadi
،
Shourangiz Beiranvand
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه آینده آموزش پزشکی شماره 4، دوره 13
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
مقایسه تاثیر آموزش فرآیند پرستاری به دو روش کلاس وارونه و نقشه مفهومی با کلاس وارونه و شیوه سنتی بر راهبردهای یادگیری خود تنظیمی و رضایت دانشجویان پرستاری
نویسندگان:
فرشته عراقیان مجرد
،
مهرروز عالیشاه
،
معصومه باقری نسامی
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران شماره 228، دوره 33
تعداد صفحات:
10
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Enhancing the Students’ Academic Motivation and Learning Achievement through the Flipped Classroom Approach: An Educational Intervention
نویسندگان:
Milad Salimi Akbarabadi
،
Nahid Zarifsanaiey
،
Hadi Raeisi Shahraki
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 3، دوره 14
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effects of Three Types of Flipped Learning through Shad Application on EFL Learners’ Lexical and Grammatical Achievement
نویسندگان:
Mahmoud Nabilou
،
Abbas Ali Zarei
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 10
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
تبیین فرایند یادگیری معکوس در آموزش دانشگاه علوم پزشکی مازندران: یک مطالعه کیفی
نویسندگان:
عبدالله علی اسماعیلی
،
ارسطو گوران اوریمی
،
سید زهرا حسینی درونکلایی
سال انتشار 1400
محل انتشار:
مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران شماره 199، دوره 31
تعداد صفحات:
12
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
A detailed study and understanding of the nature,structure and approach of the flipped classroom and itsimpact on the learning of elementary school students
نویسندگان:
Anvar Azizi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
ششمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
An Exploration into EFL Learners’ Vocabulary Learning in Flipped Classrooms
نویسندگان:
Nouroddin Yousofi
،
saba Bashiri
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله تحقیق زبانشناسی کاربردی شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effect of Flipped Learning on Listening Comprehension Ability ofIranian Intermediate EFL Learners
نویسندگان:
Mahsa Samapur
،
Mehran Davaribina
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Mobile-Assisted Flipped Learning on Iranian EFL Learners’ Cohesive Devices Improvement in Writing
نویسندگان:
Somaye Somaye Tahmasbi
،
Kamran Rabani EbrahimiPour
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 58
1
2
3
4
...
صفحه آخر