فیلتر نتایج
نتایج 21 تا 30 از مجموع 716
مقاله کنفرانسی
The role of Artificial Intelligence in language Learning for intermediate EFL learmers
نویسندگان: Mehran Ghaffari
سال انتشار 1403
محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی ادبیات، زبان شناسی و علوم انسانی
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effects of Employing Paraphrasing Skills to AvoidPlagiarism in Low Intermediate EFL Learners’ ParagraphWritings
نویسندگان: Firooze Foroozan، Seyedeh Elham Elhambakhsh
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Perceptions of Incorporating Smartphones to Overcome Learners' Listening Difficulties in Bangladeshi Tertiary EFL Classrooms
نویسندگان: Md. Nasim Fardose Sajib، Md. Nurullah Patwary
سال انتشار 1403
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 4، دوره 13
تعداد صفحات: 34 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Investigating the Relationship between EFL Learners’ Sense of Self-Efficacy and Their Pedagogical Success: Different Proficiency Levels in Focus
نویسندگان: Shahram Esfandiari، Abdolhossein Heydari
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 4، دوره 9
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Iranian Junior High School EFL Learners Attitude toward Utilizing Pantomime English Vocabulary Learning Games
نویسندگان: Maryam Farahmandpour، Hossein Heidari Tabrizi
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش شماره 30، دوره 5
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Impact of Gamification on EFL Learners' Reading Comprehension and Engagement on the Big Blue Button Platform
نویسندگان: Nazanin Varghaei Sanavi، Mahnaz Nafissirad
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
تعداد صفحات: 9 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
EFL Teachers' Creativity and L۲ Learners' Academic Attainment: The Moderating Role of Teaching Experience
نویسندگان: Elnaz Zariholhosseini، Sajad Shafiee، Omid Tabatabaei
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Online and Face-to-Face Instructions Interplay and Language Learning: Instructors’ and Learners' Perspective
نویسندگان: Parisa Abazari، Abbas Rezaee، Nasrin Bahrainy
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 34، دوره 16
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Enhancing EFL Students' Essay Writing Proficiency through Input Flooding Strategies for Parallel Structure: An Examination of Flipped Online versus Flipped Face-to-Face Instructional Models
نویسندگان: Mehri Farzaneh، Farzaneh Khodabndeh، Ehsan Rezvani
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 34، دوره 16
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of AI-Assisted Learning on EFL Speaking Skills: A Mixed-Methods Study in the Iranian Context
نویسندگان: Afsaneh Baharloo، Ameneh Miyan Baghi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش زبان به کمک فناوری شماره 4، دوره 2
تعداد صفحات: 29 | زبان: انگلیسی
نتایج 21 تا 30 از مجموع 716