فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 3,118
مقاله ژورنالی
اثربخشی درمان هولوگرافیک بر حافظه فعال و همجوشی شناختی سالمندان دارای سابقه اقدام به خودکشی
نویسندگان: نجمه حسن پور، مهدیه سلاجقه تذرجی، عفیفه منظری توکلی، آدینه خباز زاده
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله سالمندشناسی شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 9 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
The Effectiveness of Cognitive-Behavioral Therapy Training on the Verbal Intelligence of Students Participating in English Language Learning Classes
نویسندگان: Ayatollah Karimi Baghmalek، Foroogh Mahhigir، Nastaran Riazi، Moein Ghorbannejad
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Comparison of the Effectiveness of a Parenting Package Based on Maternal Parenting Needs Response with Organization Skills Training on Overparenting and Parenting Competence in Parents of Children Aged ۸-۱۲ with Sluggish Cognitive Tempo Disorder
نویسندگان: Nasim Arjhang، Mansoureh Bahramipourisfahani، Zahra Yousefi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Investigating the Mediating Role of Resilience in the Relationship Between Cognitive Emotion Regulation and the Quality of Life of Young Couples
نویسندگان: Maryam Moslemi، Mohammad Hatami
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Comparing the Effectiveness of Forgiveness Training and Mindfulness Training on Cognitive Flexibility and Communication Skills in Individuals with Substance Use Disorders
نویسندگان: Alireza Nakhaee، Ali Arab، Masoud Rostami
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Comparing the Effectiveness of Schema Therapy and Cognitive-Behavioral Therapy on the Regulation of Primary Emotions in Young Girls with Body Deformity Disorder
نویسندگان: Sara Aliaskari، Abdolhassan Farhangi، Mastoureh Sedaghat
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Relationship between Childhood Traumatic Experiences and Social Anxiety Disorder Mediated by Cognitive Emotion Regulation in University Students
نویسندگان: Hanieh Zadfallah Farshami، Azam Roshandel
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Impact of Cognitive Strategies and Graphic Organizers on Kurdish EFL Learners’ Language Ego
نویسندگان: Hunar Omer Mohammad Amin Padar، Nesa Nabifar، Fatemeh Mirzapour
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 3، دوره 5
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effectiveness of Cognitive-Emotional-Social Working Memory Training on Improving Verbal Creativity and Academic Self-Efficacy of Elementary School Students
نویسندگان: Mohammad Ali Chari، Samaneh Salimi، Allah nazar Alisofi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 5، دوره 5
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effectiveness of Cognitive Empowerment Based on the Lumosity Program on Maher Crystallized Intelligence of Elementary School Boys
نویسندگان: Shima Ershadi Chahardeh، Abutaleb Saadati Shamir، Rozita Zabihi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی شماره 5، دوره 5
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 3,118