فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 888
مقاله ژورنالی
EFL Teacher Performance Evaluation in Iranian High Schools: Examining the Effectiveness of the Status quo and Setting the Groundwork for Developing an Alternative Model
نویسندگان: حسین نویدی نیا، غلامرضا کیانی، رامین اکبری، رضا غفار ثمر
سال انتشار 1393
محل انتشار: مجله بین المللی علوم انسانی شماره 4، دوره 21
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Teacher Research in Higher Education: A Comparative Study of Malaysian and Iranian English Language Lecturers’ Perceptions
نویسندگان: عباس زارعی، زریده محمد دان، تم شوسیم
سال انتشار 1393
محل انتشار: مجله بین المللی علوم انسانی شماره 1، دوره 22
تعداد صفحات: 28 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Role of Self-Assessment in On-the-Job Teacher Training
نویسندگان: روح اله رحمتیان، ژاله شریف
سال انتشار 1385
محل انتشار: مجله بین المللی علوم انسانی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Teacher Classroom Research: Reflections on a Nation-Wide Experience In Iran
نویسندگان: محمود مهرمحمدی
سال انتشار 1383
محل انتشار: مجله بین المللی علوم انسانی شماره 3، دوره 11
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Becoming an EFL Teacher: Prospective Teachers’ Professional Identity in a Critical Teacher Education Program
نویسندگان: Narges Sardabi، Reza Biria، Ahmad Ameri Golestan
سال انتشار 1397
محل انتشار: مجله بین المللی علوم انسانی شماره 3، دوره 25
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
In-service Professional Development Scale for EFL Teachers: A Validation Study
نویسندگان: Mohammad Bagher Shabani، Goudarz Alibakhshi، Alireza Bahremand، Ali Reza Karimi
سال انتشار 1397
محل انتشار: مجله بین المللی علوم انسانی شماره 3، دوره 25
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Intercultural teaching in L۲ classrooms: Exploring English language teachers’ beliefs
نویسندگان: Zia Tajeddin، Atefeh Rezanejad
سال انتشار 1397
محل انتشار: مجله بین المللی علوم انسانی شماره 3، دوره 25
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
A Mixed-Method Inquiry into Three Techniques of Data-gathering in Language Teacher Supervision: Video-taping, Audio-taping and Field notes
نویسندگان: Mohammad Nabi Karimi، Mohsen Mozaffar
سال انتشار 1397
محل انتشار: مجله بین المللی علوم انسانی شماره 4، دوره 25
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Choice Theory-based Instruction and Clinical Supervision in Action: Boosting EFL Teachers’ Self-Efficacy
نویسندگان: Zahra Karimi، Hamid Marashi، Behdokht Mall-Amiri
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 13
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Designing an Integrated CALL Evaluation Tool via a Technology Acceptance Model (TAM) Approach to Teach EFL: The Case of Vadana
نویسندگان: Bahman Gorjian، Farzaneh Mir، Batool Nasiri
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 13
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 888