فیلتر نتایج
نتایج 61 تا 70 از مجموع 135
مقاله ژورنالی
The effect of reading purpose on incidental vocabulary learning and retention among elementary Iranian learners of English
نویسندگان: Ahmad Reza Eghtesadi، Sakine Momeni
سال انتشار 1393
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Designing reading tasks to maximise vocabulary learning
نویسندگان: Paul Nation
سال انتشار 1393
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The relationship between working memory and L۲ reading comprehension
نویسندگان: Mohammadtaghi Shahnazari-Dorcheh، Rebecca Adams
سال انتشار 1393
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 3
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The effect of task-based instruction on reading comprehension of Iranian EFL learners
نویسندگان: Azizeh Chalak
سال انتشار 1394
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 1، دوره 4
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Cooperation versus Collaboration on Iranian Students’ Reading Ability
نویسندگان: Marzieh Taheri، Mohammadreza Khodareza
سال انتشار 1394
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 11، دوره 3
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effect of Blended Teaching on Reading Strategy Use by Iranian EFL Learners
نویسندگان: Zahra Zahedi، Omid Tabatabaei
سال انتشار 1394
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 11، دوره 3
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Reading Comprehension Ability and Metacognitive Awareness of Reading Strategies among High, Mid and Low Ambiguity Tolerance EAP Students
نویسندگان: Mohammad Hossein Keshavarz، Mojgan Assar
سال انتشار 1388
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 38 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Validation of Motivational Self-regulatory Strategies Questionnaire and Examination of Its Relation to L۲ Reading, L۲ Writing and Use of Language Learning Strategies
نویسندگان: Behzad Ghonsooly، Majid Elahi Shirvan
سال انتشار 1389
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 32 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
بررسی علل ضعیف بودن مهارت خواندن در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان صومعه سرا
نویسندگان: بهمن زندی، محمدرضا حمیدی زاده، علیرضا حسین پور
سال انتشار 1400
محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
تعداد صفحات: 27 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
The Impact of Integrating Blended Learning with Task-Based Language Learning on Reading Comprehension of Iranian EFL Learners
نویسندگان: امیرنادر الهی، داود مشهدی حیدر
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله افق های زبان شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
نتایج 61 تا 70 از مجموع 135