فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
Presentation of a Professional Competency Model for Employees of Bank Mellat, Islamic Republic of Iran, with a Qualitative and Quantitative Approach
نویسندگان:
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه مدیریت نوآوری و رفتار سازمانی شماره 4، دوره 5
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Model of Professional Development for Teachers: Components, Factors, and Approaches
نویسندگان:
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه مدیریت نوآوری و رفتار سازمانی شماره 3، دوره 4
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
An Exploration into Iranian Novice versus Experienced EFL Teachers’ Perceptions toward a New Model of Teacher Supervision
نویسندگان: Ashraf Montaseri، Reza Pajoohan Doost، Davood Ghahremani
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
تدوین الگوی توسعه پایدار اخلاق حرفه ای حسابداری
نویسندگان: محمد نمازی، حسین رجب دری، اعظم روستامیمندی
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 11 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
ارائه الگوی توسعه کارآفرینی با رویکرد نهادی در بخش آموزش فنی وحرفه ای
نویسندگان: حسین تمیز، مریم احمدی، هادی ثنایی پور، محمد باقر گرجی
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه مهارت آموزی شماره 43، دوره 11
تعداد صفحات: 24 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
آزمون "الگوی کاربردی توسعه پایدار اخلاق حرفه ای حسابداری" با استفاده از تحلیل عاملی تائیدی
نویسندگان: محمد نمازی، حسین رجب دری
سال انتشار 1398
محل انتشار: مجله پژوهش های حسابداری مالی و حسابرسی شماره 43، دوره 11
تعداد صفحات: 25 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
شناسایی ابعاد و مولفه های افزایش و پایداری تعهد حرفه ای در دانشجویان پرستاری: ارائه یک مدل مفهومی
نویسندگان: ماندانا آرش، نادر قلی قورچیان، پریوش جعفری، اختر جمالی
سال انتشار 1401
محل انتشار: نشریه آموزش پرستاری شماره 1، دوره 11
تعداد صفحات: 17 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
شناسائی مولفه های توسعه حرفه ای مدیران آموزش پزشکی در دانشگاه نسل سوم
نویسندگان: محمود صدیقی، مسلم چرابین، علی معقول، احمد زنده دل
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله دانشگاه علوم پزشکی نیشابور شماره 3، دوره 9
تعداد صفحات: 26 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
Developing and Validating a Model for Exploring Iranian EFL Teachers’ Perception of Professional Development
نویسندگان: Hassan Soodmand Afshar، Shabnam Ghasemi
سال انتشار 1397
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 3، دوره 37
تعداد صفحات: 42 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Teachers use of Motivational Strategies: Effects of a Motivation-oriented Professional Development Course
نویسندگان: Mohammad Nabi Karimi، Samane Saddat Hosseini Zade
سال انتشار 1396
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسی