فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 433
مقاله کنفرانسی
AI-Powered Adaptive Learning Systems in ELT: A Systematic Literature Review (۲۰۱۵-۲۰۲۵)
نویسندگان: Motahareh Rahimi، Mohammad Loghmani
سال انتشار 1404
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مشاوره، علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Evaluating the Role of Teachers in Enhancing Critical Thinking Skills Through English Language Teaching in Lower Secondary Education
نویسندگان: Gelareh Amidi، Mohsen Falsafi
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش شماره 3، دوره 1
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
History of English in Iran
نویسندگان: Malek Ahmad Kord، Ayub Rendbaloch، Amin Kaykha
سال انتشار 1404
محل انتشار: دوازدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Virtual vs. Face-to-Face: Investigating English Teachers' Preferences and Motivations for Classroom Formats
نویسندگان: Maryam Hamzehloo، Mahdi Hamzehloo
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Professional Development for Language Teachers: Opportunities and Challenges
نویسندگان: Seyed Mehdi Mousavi
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
Challenges and Opportunities of Using Target Language in Classroom Management in EFL Settings
نویسندگان: Zahra Naghavi
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
A review of Teachers’ Language Assessment Literacy in the Context of Iranian Public EFL Education
نویسندگان: Seyyed Morteza Hashemi Toroujeni، Mohammad Reza Ebrahimi
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
تعداد صفحات: 35 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه (Project-Based Learning) بر افزایش خودکارآمدی زبان آموزان ایران
نویسندگان: مهدی قاسمی، شهداد برومند تمبکی
سال انتشار 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
تعداد صفحات: 8 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
Bridging the Gap: Enhancing Language Assessment Literacy among Iranian EFL Teachers
نویسندگان: Seyyed Morteza Hashemi Toroujeni، Mohammad Reza Ebrahimi
سال انتشار 1403
محل انتشار: نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Student's satisfaction with teaching English as a foreign language: A case study in Iraqi universities
نویسندگان: Nadwa Jawad Kadhim
سال انتشار 1403
محل انتشار: سومین همایش بین المللی پژوهش های میان رشته ای در پرتو زبان عربی و جریان های ادبی (سومین همایش بین المللی پژوهش های علوم انسانی و اجتماعی و چالش های معرفتی)
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 433