لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
رضا پیش قدم
محمد زهرابی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 13
1
2
مقاله کنفرانسی
Enhancing EFL Learning Outcomes: Implementing the Flipped Classroom Approach in the Iranian Context
نویسندگان:
Zahra Sadat Roozafzai
سال انتشار 1403
محل انتشار:
سومین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار
تعداد صفحات:
11
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Do the Number of Contact Hours Matter? Revisiting the Effectiveness of Online Remedial English Course during the Pandemic in the Kingdom of Bahrain
نویسندگان:
Rodalin Asenas
،
Mark Doblas
،
Andrews Maquiling
سال انتشار 1402
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effects of Three Types of Flipped Learning through Shad Application on EFL Learners’ Lexical and Grammatical Achievement
نویسندگان:
Mahmoud Nabilou
،
Abbas Ali Zarei
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 10
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Does Intensive versus Extensive Textual Enhancements Affect L۲ Development?
نویسندگان:
Farzaneh Bahadori
،
Mohammad Bavali
،
Mohammad Javad Riasati
،
Samad Mirza Suzani
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Elevate: On the Effects of All-In-One Learning Suites on the Learning of L۲ Vocabulary and Grammar among Iranian Male and Female Intermediate EFL Learners
نویسندگان:
Macan Rahmannia
،
Hamed Babaie Shalmani
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effects of Guided and Unguided Semantic Mapping on Iranian EFL Learners’ Vocabulary and Grammar Knowledge
نویسندگان:
Samaneh Jaberi
،
Ehsan Rassaei
سال انتشار 1397
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Do the Number of Contact Hours Matter? Revisiting the Effectiveness of Online Remedial English Course during the Pandemic in the Kingdom of Bahrain
نویسندگان:
Rodalin Asenas
،
Mark Doblas
،
Andrews Maquiling
سال انتشار 1402
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Grammar vs. Vocabulary Pre-teaching on EFL Learners’ Reading Comprehension: A Schema-Theoretic View of Reading
نویسندگان:
علی جهانگرد
،
احمد معین زاده
،
اکبر کریمی
سال انتشار 1390
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 8، دوره 3
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Pinpointing the classifiers of English language writing ability: A discriminant function analysis approach
نویسندگان:
Reza Pishghadam
،
Mohammad Ali Shams
سال انتشار 1392
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Study of the Effect of Dictogloss as a Medium of Form-focused Instruction on Vocabulary versus Grammar Development of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Mohammad Zohrabi
،
Zahra Tahmasebi
سال انتشار 1399
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 9
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 13
1
2