فیلتر نتایج
نتایج 81 تا 90 از مجموع 155
مقاله کنفرانسی
Introduction to Flipped Learning
نویسندگان: Fatemeh Askari
سال انتشار 1401
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
تعداد صفحات: 32 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Use of Soft sets and the Bloom's Taxonomy for Assessing Learning Skills
نویسندگان: Michael Voskoglou
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله بحث هایی روی مجموعه ها و سیستم های فازی شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Enacting E-portfolios in Online English-Speaking Courses: Speaking Performance and Self-efficacy
نویسندگان: I Putu Kusuma، Budi Waluyo
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 11
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Teacher, Peer, and Self-Assessment on Subsequent Learning: The Case of Oral Presentations
نویسندگان: محمد صالحی، افسانه فرهنگ
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 26، دوره 12
تعداد صفحات: 29 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effects of Digital Formative Assessment on Iranian Pre-Intermediate Learners’ Spelling Achievement and Vocabulary Retention in Mashhad
نویسندگان: Susan Zarei، Zargham Ghabanchi
سال انتشار 1401
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای آموزش مبتنی بر فناوری شماره 4، دوره 2
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
General English Programs in Tertiary Education in Vietnam
نویسندگان: Cuong Pham
سال انتشار 1401
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 5، دوره 13
تعداد صفحات: 28 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
بررسی تاثیر سنجش تکوینی الکترونیکی بلادرنگ بر میزان یادگیری در آموزش پزشکی
نویسندگان: هانیه مستور، سعید اسلامی، محمدرضا نیلی
سال انتشار 1398
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 5، دوره 12
تعداد صفحات: 8 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
Assessment of E-Learning Readiness in the Primary Education Sector in Libya: A Case of Yefren
نویسندگان: Zandi، Rhoma، Ruhoma
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه مدیریت فناوری اطلاعات شماره 5، دوره 15
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Foreign Languages and Computer-Assisted Learning: New Principles for Language Assessment in Teletandem?
نویسندگان: Douglas Consolo
سال انتشار 1399
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش از دور شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Examining the Interrater Reliability Between Self- and Teacher Assessment of Students’ Oral Performances
نویسندگان: Dexter Manzano
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله بین المللی آزمون سازی زبان شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
نتایج 81 تا 90 از مجموع 155