لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مقاله کنفرانسی
مروری بر روش های آموزش به دانش آموزان دارای اختلال یادگیری: کاربرد تدابیر یادیارها در آموزش املا
نویسندگان:
فاطمه موسی پورعلیکلایه
،
فاطمه محمدعلیزاده بازنشین
،
سیده محدثه نورانی صفاخمیرانی
سال انتشار 1403
محل انتشار:
بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
تعداد صفحات:
14
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
روش تدریس یادیارها در تدریس درس علوم
نویسندگان:
احسان پویا
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی شماره 2، دوره 9
تعداد صفحات:
14
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
اثربخشی روش یادیاری بر عملکرد تحصیلی و رضایتمندی تحصیلی درس علوم در دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی شهرستان ملارد
نویسندگان:
زیبا خشنود
سال انتشار 1402
محل انتشار:
پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
تعداد صفحات:
25
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی تجربه زیستی معلم با رابطه بین کاربرد یادیارها در یادگیری نشانه های زبانی فارسی) مطالعهموردی : دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهرستان سمنان( از دیدگاه معلمان
نویسندگان:
فاطمه خادم
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
تعداد صفحات:
22
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
اثر بخشی کاربردیادیار ها در آموزش املا به کودکان دارای اختلال یادگیری املاء
نویسندگان:
نوشین تقی نژاد
،
آزیتا امیر فخرایی
،
پریسا ناصری
،
راضیه تربت
سال انتشار 1400
محل انتشار:
کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
تعداد صفحات:
11
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
اثر بخشی کاربرد یادیارها در آموزش املا به کودکان دارای اختلال یادگیری املا
نویسندگان:
ایمان ا... بیگدلی
،
محمود نجفی
،
عباس عبدلحسین زاده
سال انتشار 1392
محل انتشار:
فصلنامه ناتوانی های یادگیری شماره 2، دوره 3
تعداد صفحات:
16
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
مقایسه ی اثربخشی روش آموزش چند حسی فرنالد و کاربرد تدابیر یادیارها در بهبود مشکلات دیکته نویسی دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی دارای اختلال دیکته
نویسندگان:
علی حسن نیا
،
محمود نجفی
،
علی محمد رضایی
سال انتشار 1395
محل انتشار:
فصلنامه ناتوانی های یادگیری شماره 3، دوره 5
تعداد صفحات:
23
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
مقایسه اثربخشی روش آموزش چند حسی فرنالد و کاربرد تدابیر یادیارها در بهبود مشکلات دیکته نویسی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی دارای اختلال دیکته
نویسندگان:
علی حسن نیاه
،
محمود نجفی
،
علی محمد رضایی
سال انتشار 1395
محل انتشار:
فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری شماره 8، دوره 2
تعداد صفحات:
20
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی تاثیر یادیارها بر ایجاد یادگیری در دانش آموزان پایه ی دوم مدارس ابتدایی در درس علوم
نویسندگان:
سیده فاطمه سیدعلیخانی
،
شهرام هاشم نیا
،
طلعت دیباواجارگاهی
سال انتشار 1397
محل انتشار:
سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم انسانی، چالشها و راه حل ها
تعداد صفحات:
15
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت