مقالات فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، دوره 4، شماره 1 منتشر شد

چهارشنبه، 14 دی، 1401
مقالات فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، دوره 4، شماره 1 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، دوره 4، شماره 1 که در سال 1394 منتشر شده بود با تعداد 7 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (Journal of Educational and Scholastic Studies) توسط دانشگاه فرهنگیان به صورت فصلی از سال 1391 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 4، شماره 1 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. نقش تعاملی سرمایه روان شناختی و هویت سازمانی بر رفتار شهروندی و پاسخ گویی سازمانی کارکنان آموزشی


2. مقایسه اثربخشی دو روش آموزشی ایفای نقش و پرسش و پاسخ بر تفکر انتقادی و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر اول دبیرستان


3. رابطه تجارب دانشجومعلمان با دستاوردهای تحصیلی آنان در دانشگاه فرهنگیان


4. اثربخشی آموزش بازسازی شناختی در اصلاح سبک های اسنادی دانش آموزان


5. تحلیل جایگاه آموزش و پرورش چندفرهنگی در محتوای برنامه درسی علوم اجتماعی و فارسی دوره ابتدایی به روش آنتروپی شانون


6. مقایسه روش تدریس مشارکتی ازطریق محیط یادگیری الکترونیکی با شیوه سخنرانی و تاثیر آن ها بر خلاقیت و پیشرفت درسی


7. اثر میانجی مدیریت دانش، بر رابطه بین فرهنگ سازمانی و گرایش کارآفرینانه دانشجویان