مقالات دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، دوره 14، شماره 6 منتشر شد

جمعه، 25 آذر، 1401
مقالات دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، دوره 14، شماره 6 منتشر شد
مجموعه مقالات دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، دوره 14، شماره 6 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 10 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (Education strategies in medical sciences) توسط دانشگاه علوم پزشکی بقیه‌الله(عج) به صورت دوماهانه از سال 1392 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 14، شماره 6 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. مدل یابی تاثیر محیط یادگیری و توافق استاد- دانشجو بر هویت یابی حرفه ای دانشجویان رشته علوم پزشکی اردبیل


2. مقایسه اثربخشی تنظیم هیجان مدل گروس با توانبخشی شناختی بر رفتارها و نگرش های خوردن ناسالم در دانش آموزان نوجوانان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی


3. تاثیر مداخله آموزشی-درمانی با رویکرد آدلری بر ارتقاء ابعاد سرمایه روانشناختی دانشجویان


4. اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر تفکر انتقادی و سلامت روان دانش آموزان


5. طراحی الگوی جامع برنامه درسی مبتنی بر نظریه یادگیری مغزمحوردر آموزش های سازمانی (آندروگوژی)


6. رابطه اشتیاق تحصیلی، کمک طلبی تحصیلی و پایستگی تحصیلی با سرزندگی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی


7. اثر بخشی برنامه درسی تجربه شده در توسعه شایستگی فرهنگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز


8. بررسی ارتباط خودکارآمدی و انگیزش تحصیلی دانشجویان اتاق عمل استان خوزستان


9. اثربخشی آموزش حرکات ورزشی آیروبیک بر حافظه فعال و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه اول


10. بررسی صلاحیت های حرفه ای معلمان درس مهارت های زندگی در مقطع متوسطه بر اساس رویکرد ارزشیابی دانش آموزان