مقالات کنفرانسهای داخلیبررسی رابطه بین آموزش فلسفه به کودکان بر میزان عزت نفس و تفکر انتقادی دانش اموزان شهر قزوین سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ ارائه شده در چهارمین همایش ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی (1404)