عضویت در مجامع و انجمنهای علمی
مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی رابطه بین کیفیت آموزش و عدالت آموزشی در مقاطع گوناگون تحصیلی ارائه شده در اولین همایش بین المللی نوآوری های فناورانه در آموزش و پرورش (1404)
- استراتژی های مقابله با اضطراب امتحان: رویکردهای روانشناختی و آموزشی ارائه شده در اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم (1404)
- تحلیل نقش نظریه های یادگیری ساخت گرا در طراحی برنامه های درسی ارائه شده در اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم (1404)
- تاثیر ارتباطات غیرکلامی معلمان بر انگیزش و یادگیری دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم (1404)
- بررسی تاثیر سبک های یادگیری بر انتخاب روش های تدریس در کلاس های درس ارائه شده در اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم (1404)
- چالش های آموزشی ناشی از ناگویی هیجانی دردانش آموزان باسابقه تروما ارائه شده در چهارمین همایش ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی (1404)
- نقش ادبیات فارسی در پرورش تفکر انتقادی دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش (1403)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- فاطمه فیروزی,اکرم دهقان دار,فرزانه عظیمی معنویان,مریم بهرامی,ژیلا ابراهیمی کیا,مریم نیکوبخت؛(اثربخشی آموزش راهبردهای طرحواره محور برسازگاری زناشویی وتحمل پریشانی درزنان آسیب دیده ازپیمان شکنی زناشویی) مجله علمی پژوهشی روانشناسی تکاملی و تربیتی,شماره چهارم,سال هفتم(دسامبر2025 (1404)
- آوا مرادی نوروزی,سحرساعدی,پریساپاک سرشت,آمین حاج باقری,ژیلا ابراهیمی کیا,مریم جعفر (اثربخشی آموزش رویکرد مبتنی برپذیرش و تعهد بر دلزدگی زناشویی,خود تنظیمی زناشویی, وراهبردهای حفظ زوج در زنان متاهل دارای تعارض مجله علمی پژوهشی روانشناسی تکاملی و تربیتی(زمستان 1403) (1403)
تالیفات
- پایان نامه نقش تروماهای کودکی درایجادعلایم پانیک با میانجی گری ناگویی هیجانی - 1401 - فارسی
تحصیلات تخصصی
- کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام1399-1401
سوابق شغلی و تخصصی
- سابقه تدریس در فرهنگی (1381-تاکنون)