طاهره جلالوند
مدرس آموزش خانواده،مشاور تحصیلی و دانش آموخته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش از دانشگاه تهران
36 یادداشت منتشر شدهافت تحصیلی و راهکارهای بهبود عملکرد تحصیلی و یادگیری :مرحله سوم
افت تحصیلی و راهکارهای بهبود عملکرد تحصیلی و یادگیری :
در ادامه مبحث پیشین که دسته سوم از عوامل افت تحصیلی مربوط به محیط خانواده و والدین دانش آموز را مورد بررسی و کنکاش قرار می داد بایستی به این مطلب اشاره کنیم که آنچه که والدین در مراحل ابتدای رخداد افت تحصیلی فرزندان باید از خویش بپرسند این سوال اساسی و مهم است که نقش من به عنوان پدر و مادر در کجای این مقوله می گنجد؟
آیا به عنوان یک والد مسئول و متعهد (به انجام وظایف پدری و مادری)؛ آیا توانسته ام که آرامش فرزندم را برای یک محیط یادگیری دور از چالش فراهم نمایم؟ آیا تا به کجا رویه های همدلی را در شکست یا موفقیت فرزندانم در پیش گرفته ام؟ آیا ابزارهای مورد نیاز یادگیری و مشوق های تحصیلی را برای فرزندم مهیا ساخته ام؟ آیا با مربیان و متولیان آموزشی و معلمان فرزندم ارتباط مناسبی در خصوص وضعیت تحصیلی فرزندم داشته ام؟ در جلسات و ملاقات های آموزشی صورت گرفته به چه میزان شرکت نموده و در جریان چالش های تحصیلی فرزندم قرار گرفته ام؟ آیا و به چه میزان موفقیتهای فرزندم را ستوده ام و از سرزنش ها و مقایسه های آفت زای فرزندم با دوستانش و افراد خانواده؛ مدرسه؛ و محیطه های خانوادگی پرهیز نموده ام؟ تا چه میزان توانسته ام در رابطه با مشکل پیشامده فرزندم با او به گفتگوی همدلی و مرافقت بنشینم؟ این سوالات و دهها سوال دیگر و پاسخ آنها می تواند جایگاه ما را به عنوان والدین در دسته عوامل ایجاد کننده یا کاهنده افت تحصیلی فرزندان مان تعیین نماید...
ادامه دارد......