کتاب مدرسه امید برای تربیت کودکان و نوجوانان
کتاب «مدرسه امید» ترجمه ای از اثر دکتر کاتلین پیج بورد است که توسط نرگس زمانی و دکتر محمدرضا مقدسی به فارسی برگردانده شده و از سوی انتشارات پروچستا منتشر شده است. این کتاب با تمرکز بر روانشناسی مثبت، به موضوع تاب آوری در دانش آموزان می پردازد و تلاش دارد تا چالش های روانی مانند اضطراب، تروما و بحران هویت را نه به عنوان موانع، بلکه به عنوان فرصت هایی برای رشد و تحول معرفی کند.
نویسنده با الهام از تجربیات سیستم آموزشی اسکاندیناوی، الگویی جامع برای تبدیل مدرسه به فضایی فراگیر ارائه می دهد که در آن علاوه بر آموزش دانش فنی، مهارت های عاطفی و روحی لازم برای مقابله با سختی های زندگی نیز به دانش آموزان آموزش داده می شود.
ساختار کتاب مدرسه امید شامل سه بخش اصلی است: روانشناسی مثبت در آموزش، استراتژی های عملی برای بهبود تاب آوری و داستان های واقعی از مدارس موفق که توانسته اند اضطراب و بی تفاوتی دانش آموزان را کاهش دهند.
دکتر محمدرضا مقدسی با تاکید بر اهمیت تاب آوری و امید در آموزش، معتقد است که پرورش امید ریشه اصلی تاب آوری است و می تواند دانش آموزان را در برابر سختی ها مقاوم کند
. این کتاب با تطبیق مفاهیم بین المللی با شرایط فرهنگی و آموزشی ایران، راهکارهای عملی و کاربردی را برای مدارس و خانواده ها ارائه می دهد تا بتوانند تاب آوری را در دانش آموزان تقویت کنند.
مدرسه به عنوان اولین محیط اجتماعی پس از خانواده نقش کلیدی در پرورش تاب آوری دارد و آموزش امیدواری و تاب آوری نه تنها کیفیت زندگی فردی را بهبود می بخشد، بلکه پایه ای برای ایجاد جامعه ای قدرتمند و پایدار است.
کتاب «مدرسه امید» منبعی معتبر برای تربیت کودکان و نوجوانان در مواجهه با چالش های روانی و اجتماعی به شمار می رود و فرهنگ سازی تاب آوری و امید را در جامعه تسهیل می کند.
