فصلنامه رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها

فصلنامه "رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها " یک نشریه علمی تخصصی است که پذیرای مقاله های محققان در زمینه های فلسفه در حوزه مدارس و سازمان ها و دیگر حوزه های مربوط به فلسفه می باشد.

فصلنامه علمی- تخصصی "رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها " به صاحب امتیازی دکتر رضا فراشبندی با شماره ثبت ۹۲۰۱۳ از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی از تابستان ۱۴۰۱ به صورت فصلنامه و با حضور اساتید برجسته در هیات تحریریه و شورای مشورتی هیات تحریریه و همچنین اساتید جوان و صاحب نام در داوری آن، به سردبیری دکتر رضا غلامیان منتشر می شود.

✅ زمینه ها و سرفصل های مطالعاتی که در چارچوب فعالیت این فصلنامه قرار می گیرد اعم از موضوعات کمی، کیفی، تلفیقی، مروری و ... عبارتند از:

- رویکرد فلسفه در مدارس

- رویکردهای آموزشی فلسفه در مدارس

- رویکردهای فلسفی در برنامه ی درسی مدارس

- دیدگاه های اساتید برجسته حوزه فلسفه در حوزه مدارس

- فلسفه ایجاد مدارس

- بررسی فلسفه و اندیشه های تربیتی اندیشمندان در حوزه مدارس

- نقد فلسفی بر مدارس مختلف

- تعلیم و تربیت و فلسفه ورزی در مدارس

- فلسفه و اسناد تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

- رویکردهای مختلف تدریس در مدارس

- مقالات فلسفی در حوزه مطالعات بین رشته ای

- دیگر موضوعات مرتبط با فلسفه مدارس

©رویکرد فلسفه در سازمان ها

- رویکردهای فلسفی و آموزشی در مدیریت سازمان ها

- فلسفه تعالی سازمان ها

- نقش و جایگاه فلسفه در سازمان ها

- فلسفه اخلاق در سازمان ها

- فلسفه ایجاد سازمان ها- پارادایم های فلسفی در مدیریت سازمان ها

- دیگر موضوعات مرتبط با فلسفه سازمان ها

موضوعات تحت پوشش

اطلاعات تماس

  • آدرس دفتر نشریه: بوشهر، خیابان شهید نواب صفوی، کوچه نواب صفوی ۲۰، پلاک ۱۴ دفتر فصلنامه رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها
  • تلفن: 09337935915
  • فکس: 07733325691
  • ایمیل: esbam.journal@gmail.com
  • واتس آپ: 09173027186
  • وبسایت: http://www.esbam.ir/

شماره های منتشر شده

مجلات مرتبط

کنفرانس های مشابه