رابطه حمایت اجتماعی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: هفتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CIPSA07_068
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 565
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران
گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، رودهن، ایران
چکیده
هدف این پژوهش تعیین رابطه حمایت اجتماعی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دبیرستان های منطقه 2 تهران بود. روش تحقیق حاضر از نوع همبستگی-پیش بینی بود که رابطه بین متغیرها مشخص گردید. جامعه پژوهش حاضر تمام دانش آموزان پسر و دختر دبیرستان های منطقه 2 تهران بود که با توجه به گستردگی جامعه آماری، روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت تصادفی خوشه ای بود. بدین ترتیب که ابتدا از بین مدارس دبیرستان منطقه دو تهران، 5 مدرسه انتخاب شد؛ سپس از هر مدرسه دو کلاس دبیرستان انتخاب شد و در انتها از بین 10 کلاس منتخب، 350 نفر نمونه انتخاب و به پرسشنامه حمایت اجتماعی پاسخ دادند. یافته های حاصل از تحلیل پیرسون نشان داد که بین پیشرفت تحصیلی با حمایت اجتماعی رابطه مستقیم معنی دار بود. نتایج رگرسیون نیز نشان داد که در حدود 25 درصد از تغییرات در متغیر وابسته (پیشرفت تحصیلی دانش آموزان) از طریق حمایت اجتماعی قابل تعیین است. در واقع، یافته های این فرضیه گویای این است که با افزایش حمایت اجتماعی به احتمال زیادی نمرات پیشرفت تحصیلی دانش آموزان افزایش پیدا می کند.کلیدواژه ها
حمایت اجتماعی؛ درگیری تحصیلی؛ پیشرفت تحصیلی؛ دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.