بررسی کیفیت خدمات اماکن ورزشی بر میزان مشارکت دانشجویان خوابگاهی(آقایان و بانوان) دانشگاه علامه طباطبایی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: سومین کنگره ملی دستاوردهای علوم ورزشی و سلامت
- کد COI اختصاصی: ASSH03_221
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 518
نویسندگان
کارشناسی ارشد، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیتبدنی و علوم ورزشی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه علامه طباطبایی تهران، تهران، ایران، ایران
کارشناسی ارشد، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیتبدنی و علوم ورزشی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه علامه طباطبایی تهران، تهران، ایران، ایران
کارشناسی ارشد، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیتبدنی و علوم ورزشی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه علامه طباطبایی تهران، تهران، ایران، ایران
چکیده
زمینه هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی کیفیت خدمات اماکن ورزشی بر میزان مشارکت دانشجویان خوابگاهی (آقابان و بانوان) دانشگاه علامه طباطبایی تهران می باشد.روش کار: روش این تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی بوده و تحقیقات به صورت میدانی انجام گرفته استل جامعه آماری این پژوهش، 705 نفر از دانشجویان خوابگاهی دانشگاه علامه طباطبایی که از اماکن ورزشی خوابگاه استفاده می کنند و در برنامه های خوابگاه ورزشی خوابگاه ها مشارکت می باشد. برای تعییت حجم نمونه بر اساس جدول مورگان 248 نفر بود. . در این پژوهش برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد کیفیت خدمات لیو استفاده شد.α=0/86یافته:نتایج حاصل از تجزیه و تحیل داده هانشان می دهد که میان کیفیت خدمات اماکنورزشی و میزان مشارکت دانشجوبان خوابگاهی ارتباط مثبت و معنا داری وجود داردP< /0 05 همچین از بین مولفه های کیفیت،زیر مقیاس کیفیت همدلی با بیشترین میانگین((9/18 و زیرمقیاس ملموس بودن با کمترین میانگین((6/60 از دیدگاه دانشجویان استفاده کننده از اماکن ورزشی دانشگاه،به ترتیب بالاترین و پایین ترین اولویت را به خود اختصاص دادندنتیجه گیری : با توجه به اینکه کیفیت خدمات اماکن ورزشی خوابگاه ها بر میزان مشارکت دانشجویان موثر است لذا به مدیران و مسئولان دانشگاه توصیه میشود برای حضور بیشتر دانشجویان در برنامه های ورزشی دانشگاه، به بهبود کیفیت خدمات اماکن ورزشی ×دانشگاه در همه ابعاد آن توجه جدی داشته باشند.کلیدواژه ها
کیفیت خدمات، اماکن ورزشی، مشارکت، دانشجویان خوابگاهمقالات مرتبط جدید
- مقایسه عوامل انعقادی خون به دنبال استرس حاد صوتی در موش های تمرین کرده با شدت های مختلف تمرینی
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس گرایش به رفتارهای پرخطر، مدل زیستی شخصیت کلونینجر و خودکنترلی
- رابطه بین انگیزش شغلی معلمان با میزان رشد اجتماعی و عاطفی دانشآموزان دختر و پسر دوره دوم ابتدایی شهر روانسر
- اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه بر مشکلات رفتاری و هیجانی و کیفیت رابطه والد-فرزند در مادراندارای فرزند مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی
- ذهن آگاهی، خودتنظیمی هیجانی و کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان: یک مطالعه شبه آزمایشی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.