بررسی عوامل موثر بر انگیزه مطالعه و کتابخوانی در دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAFCON13_101
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1058
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیران زاهدی پور

مدیر، مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

فاطمه عباسی

معاون اجرایی، مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

ریزان همت بلند

آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

سرگل ناصرآبادی

آموزگار مقطع ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

چکیده

هدف این تحقیق بررسی عوامل موثر بر انگیزه های مطالعه در دانش آموزان پایه پنجم و ششمابتدایی بود. این تحقیق به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش انجام توصیفی از نوع پیمایشی -تحلیلی بود. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه انگیزه های خواندن (MRQ) استفاده شد. برایتجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و آزمون آماری ضریب همبستگی در سطح معنی داری0/05 استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد که بین انگیزه های مطالعه دانش آموزان مورد بررسی باوضعیت تحصیلی آنها رابطه معناداری وجود دارد. بین انگیزه های مطالعه دانش آموزان و عضویت آنهادر کتابخانه به صورت فعال رابطه معناداری وجود دارد . بین تحصیلات والدین و انگیزه های مطالعهدانش آموزان رابطه ای معنادار وجود دارد. این پژوهش نشان داد انگیزه های خواندن دانش آموزان،چندبعدی است. به عبارت دیگر، دانش آموزان با هدفها و انگیزه های مختلف مطالعه می کنند و گرچهممکن است میزان این انگیزه ها در آنها یکسان نباشد، اما به طور متوسط، همه آنها انگیزه های مطالعهمورد بررسی این پژوهش را دارند.

کلیدواژه ها

انگیزه های مطالعه، عضویت در کتابخانه، تحصیلات والدین

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.