ماهیت تعامل اولیا با معلمان با تاکید بر اصول کاربردی ارتباط خانه و مدرسه

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAFCON13_048
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 796
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم آمیقی رودسری

کارشناس ارشد علوم تربیتی برنامه ریزی درسی موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی صفاهان

فریدون شریفیان

عضو هیئت علمی و استادیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

چکیده

ارتباط قوی و موثر بین خانه و مدرسه و افزایش مشارکت والدیت امری ضروری است. همان طور که معلماندر امر آموزش مهارت دارند، به دانش و مهارت برقراری ارتباط موثر با والدین نیز نیازمندند. هر ارتباطی،صرف نظر از قالب و شکل آن باید با برنامهریزی انجام شود و به عنوان فرضی برای گسترش مشارکتوالدین و در نهایت حمایت از یادگیری دانش آموزان، مورد بهرهبرداری قرار گیرد. هر اندازه میزانمشارکت و تعامل اولیای خانه و مدرسه برای تامین شرایط مطلوب آموزشی و تربیتی دانش آموزانبیشتر شود، شاهد رشد کمی و کیفی بیشتر، تربیتی کاراتر و نسلی تربیت یافته تر خواهیم بود. در اینپژوهش، با در نظر گرفتن دو عامل معلم و والدین و تعامل بین آنها، به بررسی آثار این تعامل دردوره ابتدایی و نقش این آثار در همسوسازی روشهای آموزشی خانه و مدرسه پرداخته شده است.

کلیدواژه ها

دوره ابتدایی، اولیا، معلمان، تعامل، خانه و مدرسه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.