تاثیر بازی ستاره بر درک مطلب کلامی، استدلال ادراکی، حافظه ی فعال، سرعت پردازش دانش آموزان پایه اول ابتدایی

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: سومین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
  • کد COI اختصاصی: CEDP03_001
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 701
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عبداله علی اسماعیلی

گروه علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

چکیده

هدف از اجرای تحقیق بررسی تاثیر بازی ستاره بر توجه انتخابی، حافظه ی فعال، سرعت پردازش و استدلال ادراکی دانش آموزان پسر دبستانی شهرستان بابل بود. روش تحقیق به کار رفته از نوع نیمه تجربی شامل دانش آموزان پسر اول ابتدایی بود. این دانش آموزان از یکی از مدارس آموزشی شهرستان بابل به صورت نمونه در دسترس انتخاب شدند. پس از مطالعه پرونده های تحصیلی این دانشآموزان، 24 دانش آموز پسر اول ابتدایی که وضعیت همگن تری داشتند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 12 نفره آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه تجربی در معرض یک دوره برنامه بازی ستاره، 11 جلسه ای قرار گرفتند. قبل و بعد از دوره تمرینی میزان توجه و سرعت پردازش افراد گروه نمونه به وسیله مقیاس هوشی وکسلر 4 اندازه گیری شد. مقایسه داده های پیش آزمون و پس آزمون در هر گروه با تحلیل کواریانس انجام گردید. نتایج این تحقیق نشان داد که بازی ستاره با اطمینان 99 درصد باعث افزایش معنادار (P=./001) درک مطلب کلامی، حافظه فعال، استدلال ادراکی و سرعت پردازش در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل شده است.

کلیدواژه ها

بازی ستاره، توجه انتخابی، حافظه ی فعال، سرعت پردازش، استدلال ادراکی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.