تحلیل محتوای کیفی زیست شناسی دهم تجربی بر اساس روش ویلیام رومی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در برنامه ریزی درسی ایران
- کد COI اختصاصی: PFCONF05_032
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2245
نویسندگان
دانشجو، کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی فارس
دانشجو، کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر فارس
چکیده
هدف پژوهش حاضر ، بررسی کیفی و تحلیل محتوای کتاب زیست 1 پایه دهم تجربی چاپ 1397 از منظر ویلیام رومی و بدست آوردن میزان ضریب درگیری دانش آموزان این پایه ، از لحاظ فعال بودن و پژوهش محوری با این کتاب است .این پژوهش در تیرماه 1398 ، با بررسی متون ، تصاویر،اشکال و پرسش های کتاب درسی به روش تصادفی و انتخابی به عنوان جامعه آماری انتخاب شده است.نتایج بدست آمده ، حاکی از آن است که ضریب درگیری فراگیر با محتوای متنی ./1 محاسبه شده و بعبارتی 9 درصد متن دارای محتوای فعال و درکی خواهد بود،همچنین بررسی تصاویر کتاب درسی به روش تصادفی با ضریب بدست آمده در متن برابر 1,5 یعنی % 40 تصاویر موجود است پس تصاویر کتاب قدرت اندیشیدن و تفکر را به طرز مناسبی در فراگیر ایجاد می کنند ضریب درگیری فراگیر با پرسشها برابر 0/9 و به میزان %48 می باشد که نشانگر آن است که پرسشها درگیری و پویایی مناسبی ایجاد خواهند کرد.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا،ویلیام رومی،زیست شناسی،کیفیمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.