بررسی رابطه بین خودآگاهی و عدالت سازمانی ادراک شده با عملکردآموزشی معلمان در مدارس غیر انتفاعی و دولتی

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: HPCONF03_330
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 427
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد آقایی

گرو علوم تربیتی-دانشکده علوم انسانی-واحد کرمانشاه-دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه-ایران

چکیده

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودآگاهی و عدالت سازمانی ادراک شده و عملکردآموزشی معلمان در مدارس غیر انتفاعی و دولتی ’هدف اصلی مورد بررسی در این پژوهش؛ بررسی رابطه بین خودآگاهی و عدالت سازمانی ادراک شده و عملکردآموزشی در مدارس غیر انتفاعی و دولتی ناحیه 3 کرمانشاه میباشد. روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بوده و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان مدارس غیر انتفاعی و دولتی کرمانشاه میباشد که حجم آن براساس آخرین آمار و اطلاعات موجود با عنایت به فرمول کوکران برابر با 120نفر میباشد که تعداد نمونه برآورده شده واز طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده بوده است. در پژوهش حاضر با بهره گیری از سه پرسشنامه استاندارد، پرسشنامه پرسشنامه بررسی خودآگاهی فنیگستین و پرسشنامه عدالت سازمانی نیهوف و مورم و پرسشنامه عملکرد آموزشی استاندارد به بررسی متغیرهای فوق پرداخته شد. سوالات پژوهش در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. به منظور تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده وپاسخ به فرضیه ها از روش آماری مناسب مثل رگرسیون گام به گام استفاده شده است .

کلیدواژه ها

خودآگاهی ، عدالت سازمانی ادراک شده ،عملکردآموزشی معلمان ، ابتدایی ،متوسطه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.