جایگاه کتابخانه های آموزشگاهی د رنظام آموزش و پرورش کشور: توجه و بازبینی استانداردهای ملی و بین المللی در جهت ارتقای نقش مشارکتی آنها در فرایند آموزش و یادگیری
- سال انتشار: 1388
- محل انتشار: همایش ملی کتابخانه های آموزشگاهی: پویاسازی نظام آموزشی و مشارکت در فرایند یاددهی - یادگیری
- کد COI اختصاصی: ISSL01_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1477
نویسندگان
دکترای کتابداری و اطلاع رسانی و استادیار دانشگاه الزهرا (س)
دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه الزهرا(س)
چکیده
کتابخانه های آموزشگاهی که مخصوص سنین دبستان تا مراکز پیش دانشگاهی می باشند به عنوان یک ابزار آموزشی یا یک مرکز آموزش غیررسمی دارای جایگاه رفیعی در نظام یادگیری و یاددهی هستند که متاسفانه د رکشور ما به این مهم توجه کافی نشده است.کلیدواژه ها
کتابخانه های آموزشگاهی، استانداردهای کتابخانه ای، کتابخانه های مدارس، آموزش و پرورش، یادگیری و یاددهی ، کتابدار - معلممقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.