بررسی تاثیر روانشناسی محیط انعطاف پذیردر طراحی محیط های یادگیری
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی معماری عمران وشهرسازی در آغاز هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: IACUT04_142
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 385
نویسندگان
کارشناسی ارشد،گروه معماری واحد ساری،دانشگاه آزاد اسلامی،ساری،ایران
دکتری معماری،استادیار گروه معماری واحد قایمشهر، دانشگاه آزاد اسلامی،قایمشهر،ایران
چکیده
در قرن معاصرموضوع رابطه ی انسان و محیط و قابلیت ترجمه ی آن به زبان طراحی محیط و معماری مورد توجه پژوهشگران این حوطه از دانش بوده است.یادگیری بخش مرکزی زندگی هر فرداست ،حتی زمانی که به آن فکر نمی کنیم نیز اتفاق می افتد و همین طور محیط فیزیکی به سبب ساختار خودم می تواند تعاملات ودر پی آن فرآیند یادگیری را تقویت و یا تضعیف نماید.نوشتار حاضر، ضرورت بهره گیری از عامل انعطاف پذیری در محیط های یادگیری را مورد تاکید قرار داده و در این رابطه برخی از راهکارهای انعطاف پذیر نمودن یک محیط یادگیری، قابلیت ها و مزیت های این عامل ارایه می گردد.در این راستا برای تبیین دقیق این ایده،برخی از مطالعات در زمیته این فرآیند در محیط های یادگیری به سمت محیط های انعطاف پذیر، مورد بررسی قرار گرفته است.در نهایت چنین استنتاج می شود که خلق یک محیط یادگیری انعطاف پذیر، که همیشه در حال طراحی توسط کاربران آن است،به نوعی سازگاری با تجربه پذیری و همسویی باتغییرپذیری روش های آموزشی نوبه نو را سبب می گردد.این پژوهش از نوع کاربردی و روش آن به صورت تحقیق کیفی است که روش گردآوری اطلاعات درآن براساس مطالعات کتابخانه ای می باشد.کلیدواژه ها
روانشناسی،محیط یادگیری،محیط انعطاف پذیر،فضاهای آموزشی، یادگیری خلاقمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.