آسیب شناسی رسانه های دیداری – شنیداری و نرم افزارهای آموزشی در مدارس ابتدایی آمل
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA03_443
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 795
نویسندگان
اداره آموزش و پرورش آمل- دانش آموخته ی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی
دانشگاه مازندران- استاد علوم تربیتی
چکیده
این تحقیق از نظر هدف کاربردی،ازنظر ویژگی موضوعی، توصیفی و از نظر روش انجام کار نیز تحقیق میدانی- پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان دوره ابتدایی شهرستان آمل بودند که بر اساس جدول مورگان و استفاده از نمونه گیری تصادفی 278 نفر از معلمان به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه محقق ساخته که شامل 25سوال بود تحلیل داده ها به کمک آمار توصیفی و آزمون مقایسه میانگین t تک نمونه در نرم افزار spssاستفاده گردید و در این تحقیق مشخص گردید که تمام شاخص های عنوان شده در پرسشنامه به جز شاخص 24(مورد علاقه نبودن رسانه به دلیل رنگ و شکل ظاهری)باقی موارد به عنوان آسیب های اثرگذاری،استفاده از رسانه های دیداری-شنیداری و نرم افزارهای آموزشی بر کیفیت تدریس معلمان ابتدایی شهرستان آمل انگاشته شده است.کلیدواژه ها
کیفیت تدریس،آسیب شناسی، رسانه های دیداری- شنیداریمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فناوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- پیش بینی اضطراب در دانشجویان براساس عملکرد خانواده با میانجیگری انعطاف پذیری روانشناختی
- واکاوی تاثیر سواد رسانه ای بر یادگیری دانش آموزان
- نقش فناوری و تکنولوژی در انتخاب روش تدریس درس تاریخ
- نقش پیش بینی کننده سبک های شوخ طبعی و سرسختی روانشناختی در رضایت شغلی تعمیرکاران لوازم خانگی شهرستان بوکان در سال۱۴۰۲-۱۴۰۱
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.