تدریس بخش صداها و حروف درس زبان انگلیسی پایه هفتم
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA03_412
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1396
نویسندگان
دبیر زبان انگلیسی آموزش و پرورش منطقه بزینه رود استان زنجان
دبیر زبان انگلیسی آموزش و پرورش منطقه بزینه رود استان زنجان
چکیده
پژوهش حاضر به صورت کیفی با رویکرد درس پژوهی با عنوان تدریس موثر اصوات و حروف زبان انگلیسی در مدرسه ی معراج روستای حسام آباد از توابع استان زنجان اجرا شد.این پژوهش به صورت گروهی و با مشارکت پنج نفر از معلمان با موضوع مذکور به اجرا درآمد. نظر به اینکه اصوات یک زبان پایه ای ترین عناصر یک زبان می باشند بی شک آموزش هر چه صحیح تر آن ها نیز از ملزومات است. یکی از چالش های پیش روی گروه نیز این بود که چگونه می توان ضمن تدریس اصوات حروف انگلیسی را نیز در قالب کلماتی که دانش آموزان همه حروف آن ها را نمی دانند به نحو احسن به آن ها یاد آموخت. پس از نوشتن طرح درس اولیه و بازبینی آن، نهایتا در کلاس به کار گرفته شد و اعضای گروه پس از مشاهده به نقد و تحلیل آن پرداختند. همه پیشنهاد ها توسط اعضای گروه به بحث گذاشته شدند و تدریس حروف از طریق بازی و تعامل بیشتر با دانش-آموزان از جمله راهکار های آموزش موثر حروف بود که با اعمال اصلاحات در طرح درس اولیه و تدریس مجدد بر اساس طرح اصلاح شده به کار گرفته شد و اجرای ارزشیابی پایانی، نظرخواهی و بازخورد های گرفته شده از همکاران نشان دهنده نتایج مطلوب تری در مقایسه با تدریس اول و روش های سنتی معمول بود.کلیدواژه ها
دانشجوی دکتری زبانشناسی همگانیمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.