تبیین تحلیل رابطه متن و مخاطب در پیام های قرآن
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دوفصلنامه کتاب قیم، دوره: 6، شماره: 15
- کد COI اختصاصی: JR_KGY-6-15_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 414
نویسندگان
استاد دانشگاه الزهرا (س)
کارشناس ارشد علوم قرآن وحدیث دانشگاه الزهرا (س)
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم ارتباطات جمعی
چکیده
قرآن کریم و اساسا هر متنی، محصول یک گفتمان است. تحلیل این گفتمان موید نقش آفرینی سه مولفهاصلی متن، مولف و مخاطب در خلق این گفتمان است؛ در عین اینکه تحلیل گفتمان از مولفه متن آغازمی شود، نیت مندی فرستنده (مولف) از شکل گیری این متن، اثرگذاری بر مخاطب (فهمنده مدار) در بالاترینسطح است. ازاین رو به موازات بهره گیری از زبان معیار در ارایه پیام های متن، از زبان خلاقانه استفاده می کندتا پیام را در سطحی مطلوب، برجسته ساخته و آن را با هدف رهنمون ساختن مخاطب به مشارکت در فهمو درک متن ساماندهی کند. پیام های به زبان معیار، سطح فهم تعبیر ی مخاطب را به سبب شناختدهی وتغییر نگرش در او و پیام ها در قالب زبان تمثیل، سطح فهم تاویلی او را با هدف تغییر در رفتارش نشانه رفتهاست. بهرغم غالبیت نقش زیبایی آفرینی متن قرآن (برجسته سازی) که مخاطب را به تکاپو وامیدارد تا بتواندبا متن ارتباط برقرار سازد، موانع شخصیتی، معرفتی و فرهنگی- اجتماعی، مانع از آن می شوند که مخاطب،فعالانه در امر دریافت پیام شرکت کند. ازاینرو در مواجهه، درک و حفظ پیام، گزینشی عمل می کند.کلیدواژه ها
قرآن کریم، تحلیل گفتمان، متن، برجسته سازی، مخاطب، موانع اثرپذیریمقالات مرتبط جدید
- نقد سند ۲۰۳۰
- طراحی الگوی بومی زنجیره ای پیشران نوآوری و فناوری با تاکیدبر بلوغ فناوری و فناور
- ارائه مدل مفهومی رصد علم و فناوری در ایران مبتنی بر اسنادبالادستی کشور
- تحلیل محتوای بیانات رهبری در حوزه معماری و شهرسازیجهت کاربست در سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
- گذری بر مسائل و مشکلات تعلیم وتربیت در ایران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.