بایسته های سیاست گذاری در پارادوکس: آزادی آکادمیک در نظم تکنولوژیک
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی
- کد COI اختصاصی: GPPCONFERENCE01_114
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 778
نویسندگان
دانشیار دانشگاه شهید بهشتی
چکیده
بحث درباره آزادی آکادمیک سابقه طولانی دارد ولی امکان وقوع آن در نظم تکنولوژیک محل تامل است. به دو دلیل یکی دیجیتالی شدن و دیگری توده ای شدن دانش و دانشگاه، هنوز ضرورت و امکان تحقق آزادی های آکادمیک می تواند مورد بررسی قرار گیرد. علم و آزادی به عنوان بنیان های جامعه مدنی در دانشگاه باهم گلاویز می باشند و معمولا چنین است که آزادی در سه معنای انتخاب ، تنوع و اعتراض با علم در سه معنای شناخت واقع ، باور موجه و پیش بینی تغییر به یکدیگر ملحق می شوند. علم در هریک از این سه معنا الزاماتی را بر دانشگاه تحمیل می کند که بر پایه صیانت از علم استوار هست. دلایل بسیاری برای دفاع از آزادی در هریک از سه معنای مذکور وجود دارد، ولی علم نیز به مثابه فضیلت یا امر رهایی بخش، مستلزم صیانت هست. ازاین رو با یک پرسش دوپهلو روبرو می شویم اینکه برای صیانت از علم و هویت علمی دانشگاه چه باید کرد و درعین حال برای صیانت از آزادی و استقلال اندیشه چه باید کرد اینجا دو سوال مطرح نیست بلکه واقعا یک سوال دوپهلوست که به صیانت از آزادی و علم مربوط می شود.کلیدواژه ها
سیاست گذاری عمومی، سیاست گذاری آموزش عالی، آزادی آکادمیک، نظم تکنولوژیکمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.