تاثیر تمرین خودکنترلی بر عملکرد پرتاب آزاد بسکتبال و خودکارآمدی دانش آموزان دختر
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی، دوره: 6، شماره: 21
- کد COI اختصاصی: JR_SPSY-6-21_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 297
نویسندگان
کارشناسارشد یادگیری و کنترل حرکتی، دانشگاه تهران
دانشیار رفتار حرکتی، گروه یادگیری و کنترل حرکتی، دانشگاه تهران
چکیده
در تمرین خودکنترلی، بازخورد توسط خود یادگیرنده فراهم می شود. هدف از پژوهش حاضر، تعیین تاثیر تمرینخودکنترلی اجرای شوت بسکتبال بر خودکارآمدی دانش آموزان دختر بود. نمونه آماری این پژوهش را 20دانش آموز دختر تشکیل دادند که به طور تصادفی انتخاب گشته و به دو گروه خودکنترلی و جفت شده تقسیم شدند.پژوهش در پنج جلسه شامل: یک جلسه پیش آزمون، سه جلسه تمرین و یک جلسه پس آزمون انجام گرفت.شایان ذکر است که پرتاب آزاد بسکتبال به عنوان تکلیف ملاک انتخاب شده بود. همزمان با پیش آزمون وپس آزمون، پرسشنامه خودکارآمدی شرر توسط دانش آموزان تکمیل شده و جمع آوری گردید. نتایج نشان دادتمرین خودکنترلی باعث پیشرفت معنادار خودکارآمدی دانش آموزان شده است؛ درنتیجه، با توجه به پیشرفت بیشتردر امر یادداری گروه خودکنترل و همچنین معناداری بهتر در خودکارآمدی دانش آموزان می توان گفت که تمرینخودکنترلی تاثیر مثبتی بر یادداری و خودکارآمدی فرد می گذارد.کلیدواژه ها
دانش آموزان دختر، خودکنترلی، خودکارآمدی، پرتاب آزاد بسکتبالمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.