بررسی رابطه سبک یادگیری ومهارت های مقابله با استرس نوجوانان

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: HPCONF02_035
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 2301
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صادق جعفریان

گروه مدیریت، واحد شهرکرد، دانشگاه پیام نور، شهرکرد، ایران

معصومه احمدی

دانشجوی کارشناسی مدیریت آموزشی، واحد شهرکرد، دانشگاه پیام نور، شهرکرد، ایران

شقایق حیدری

دانشجوی کارشناسی پیش دبستانی، واحد شهرکرد، دانشگاه پیام نور، شهرکرد، ایران

چکیده

استرس واکنش در مقابل یک تهدید ادراک شده (واقعی یا خیالی) نسبت به سلامت روانی، جسمانی، هیجانی و معنوی فرد است که منجر به یک سلسله پاسخ ها و سازگاری های فیزیولوژیک می شود . واکنش های فیزیولوژیک مذکور مستلزم درگیری وسیع سیستم عصبی خودکار و سایر قسمت های ارگانیزم از جمله غدد داخلی و سیستم ایمنی میباشد. افراد برای مقابله با استرس ها، از راه های مقابله ای مختلف استفاده می کنند. انتخاب راه مقابله ای مناسب، می تواند از تاثیر استرس ها بر سلامت روانی فرد بکاهد و به سازگاری هرچه بیشتر منجر شود .هدف پژوهش حاضر نیز بررسی شیوه های مقابله با استرس نوجوانان است. روش تحقیق از نوع توصیفی –تحلیلی می باشد.

کلیدواژه ها

سبک یادگیری، مهارت های مقابله با استرس، نوجوانان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.