آسیب شناسی طرح جابرابن حیان وارایه راهکارهایی برای کیفیت بخشی به پروژه های علمی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی استانی «از نگاه معلم»
  • کد COI اختصاصی: CFTP04_196
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 744
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محسن قنبری شهواری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحدمرودشت

محمد حسن پور

کارشناس ارشدفلسفه آموزش وپرورش ،دانشگاه علوم تربیتی واحدشیراز

مرتضی جمل نژاد

کارشناس ارشد

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی،آسیب شناسی طرح جابرابن حیان بوده روش پژوهش از نوع پیمایشی بوده و جامعه آماری شامل تعدادی ازکارشناسان ،مدیران،معلمین ،اولیاودانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان میناب در سال تحصیلی 1397-1396بود که به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. داد ه ها ها با استفاده روش مصاحبه جمع آوری شدند یافتهها نشان داد که اجرای این طرح؛ توانمندی در یادگیری پژوهش، برخورداری از روحیه پژوهشگری و برخورداری از مهارت پژوهشگری را برای دانش آموزان به دنبال دارد. ودربحث آسیب شناسی مواردی همچون رویکردجشنواره ای طرح ،عدم آگاهی همه عوامل دخیل درطرح ،بی انگیزگی ،داوری های نامناسب ،دسترسی به منابع علمی ،بی توجهی به استعدادهای دانش آموزان ،عدم برگزاری نمایشگاه درمدرسه ،ضعف کارگروهی ،عدم هماهنگی زمان جشنواره استانی ،عدم بازدیدمسیولین ازطرح ها،سختی کاربرای دانش آموزان سن پایین وعدم برنامه ریزی صحیح موضوعاتی بودکه همگی اتفاق نظرداشته ودرادامه راهکارهایی جهت کیفیت بخشی به آن ارایه گردید.

کلیدواژه ها

طرح جابران حیان، آسیب شناسی، راهکارها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.