بررسی رابط بین باورهای دینی و فرایند یاددهی یادگیری معلمان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PHCONF03_017
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 442
نویسندگان
مدرس دانشگاه فرهنگیان، دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی، دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی ارومیه ایران
شاغل در دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی، ارومیه ایران
آموزگار شاغل در آموزش و پرورش ناحیه ۱ ارومیه
چکیده
با توجه به اهمیت تدریس و ارتباط بین باورهای دینی معلمان در یاددهی یادگیری مفاهیم، می توان کیفیت یادیگری را در دانش آموزان ارتقاء داد. این نوشتار به بررسی رابطه بین باورهای دینی و موفقیت در فرایند یاددهی یادگیری معلمان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه پرداخته است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی است و به روش همبستگی یا همخوانی کار شده است. ابزار گرداوری داده ها دو پرسشنامه با موضوعات باورهای دینی و کیفیت یادگیری می باشد. یافته ها نشان م یدهد که بین باورهای دینی معلمان و مدیریت کارآمد کلاسی، ایجاد جو فعال یادگیری و برانگیزنده بودن کلاس درس معلمان، وضوح تدریس آنان و می پذیرند. انتخاب الگوی غیر دینی یا دریافت ارزش ها از افراد متفاوت که برخی دینی و برخی غیر دینی اند شخصیت فرد را متناقض می سازد که قطعاا دینی نیست. فرضیه اصلی پژوهش گویای این مطلب است که بین باورهای دینی (دیندار بودن ) ملعمان و کیفیت یادگیری معلمان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه رابطه معنی داری برقرار است.کلیدواژه ها
باورهای دینی، یادگیری، معلمان، دانش آموزان دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.